磨课促成长 研课共提升

晴天

<p class="ql-block">  ——“国培计划(2021)”通榆县小学数学学科自主学习模式试点研修项目培训第三次集中活动报道</p> <p class="ql-block">  金秋十月,硕果累累。2021年10月28日,“国培计划(2021)”通榆县小学数学学科自主学习模式试点研修项目第三次培训,在通榆县第二实验小学校举行,团队的110名教师齐聚一堂,切磋教学才艺,共话专业成长,每一次学习,都是一次提升。走进国培,感受精彩。</p> <p class="ql-block">  本次活动以计算教学为主进行研课磨课。继续教育部主任张国栋老师、教师进修学校小教部主任郭洪策、数学教研员马洪吉老师全程参与。</p> <p class="ql-block">  郑阳老师的《口算乘法》是一节充满趣味性的数学课。借助摆小棒逐层理解算理,用严谨的数学语言激发学生热烈讨论,诠释了“一个都不少”的教学理念。课堂教学结束后,葛明霞老师进行了课后访谈,询问学生这节课的学习感受,关注学生在数学活动中情感态度,帮助学生认识自我,建立信心。</p> <p class="ql-block">  邓影老师的《多位数乘一位数(不进位)笔算乘法》这节课引发学生进行深入思考,让学生亲身体验竖式由繁到简的过程来理解算理,从而掌握算法。课堂教学结束后,刘清泉老师进行课后访谈 ,访问了怎样提高竖式计算的准确性。不仅为邓老师教学反思提供了鲜活的素材,也激励了学生学习的热情。</p> <p class="ql-block">  全婷婷老师的《笔算乘法(一次进位)》这节课简洁生动。语言亲切,学生积极参与课堂。课堂教学结束后,王思迪老师进行课后访谈,了解学生对新知识的理解程度,以及学生的真实体验。</p> <p class="ql-block">  课后,三位教师分别从教学实施、学生表现、课堂生成、教师引导等方面做了深刻的教学反思。</p> <p class="ql-block">  紧接着,老师们分小组研讨交流,各抒己见,场面积极热烈。</p> <p class="ql-block">  经过激烈的讨论,三个大组分别进行评课,每组代表发言,从吴正宪老师的“儿童数学教育”理念到师生互动,生生互动,每一个生成的课堂动态都提出自己的思考和建议。专家们也给出了精彩的点评,为教师们的教学困惑指明了方向。</p> <p class="ql-block">  教而不研则愚,研而不教则虚。本次活动充分调动了集体智慧,让大家在多次的思维碰撞中擦出火花,更新教学理念 ,改进了教学方法,极大促进了教师教育水平和专业素养的提升。</p>

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