愿我们有事可忆，毕竟工作甜蜜，湖滨新区中一班，金色十月，我们有意义的小事甜甜哒……

范漂亮～

最近的故事可以从这一群叽叽喳喳的小石头开始……它们开启了我们最近忙碌不堪的工作时光～我们一边喘息•一边鼓励自己。要加油呀，看看它们会变成什么样。 还不错，瓢虫很nice！跟霞姐商量投放在班里，虽然她拒绝了，但我知道，她也真的喜欢这些神采奕奕的小家伙们…… 赏心悦目～ 除了跟小石头甜蜜接触，沙包这一项户外传统体育游戏也玩了起来，我们还通过说、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。 请妈妈们来给我们上沙包的课程～有趣也甜蜜。 在幼儿园跟妈妈一起体验传递沙包的游戏乐趣不一样。 我们探锁了沙包的很多种玩法比如：玩法一：抢沙包比赛把沙包放在同一平线上，从对面跑步去取，谁先取到并先返回为胜。玩法二：夹包比远两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。两名幼儿或者多名幼儿进行比赛，根据夹掷的远近排定名次。玩法三：夹包跳宝贝们用双脚夹住沙包向前跳，直至跳到规定地点。玩法四：送礼物把幼儿分成两队，沙包放在一旁，由每队的第一名幼儿开始，双脚夹沙包跳到指定位置放下，跑着回来拍同队第二人的手。反复进行看哪队先进行完，哪队送的“礼物”多为胜者。二、投掷的练习投掷沙包可以锻炼幼儿手臂的灵活性，快速的挥臂和上肢肌肉的力量。我们在户外活动时特别强调让幼儿注意安全。沙包落地即停，增加了投掷的安全性。玩法五：抛接沙包幼儿单手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上抛出后，自己拍手一二次，然后用原来的手接住。依次方法反复进行。熟练后可以增加拍手的次数。玩法六：看谁投得远幼儿分成两横排，相隔20米左右对投，反复进行练习，看谁投得远。玩法七：掷远比快两名幼儿比赛，分别手持一沙包站到同一原点上，听老师口令开始向相反方向抛出手中沙包，随即转身迅速捡回对方抛出的沙包，先回到原点者获胜。玩法八：沙包投准把沙包投入箱子里，按照练习需求距离箱子不同距离，往里投沙包，投得多者为胜。玩法九：双人抛接沙包两人一组，分别手持沙包，同时向彼此抛出沙包，并且同时接到对方抛出的沙包，反复进行练习，连续回合最多一组胜出。三、身体协调素质和技巧的练习沙包在我的体育课当中还经常充当毽子的替代品，其优点在于受风的影响比毽子低，并且耐用度要比毽子高。更便于初学沙包的幼儿掌握正确的动作要领，增加学生的自信心，提高身体平衡能力和协调能力。玩法十：踢沙包用脚内侧、脚外侧或脚正面将沙包向上踢起，反复使沙包不落地。可以几个人比赛鼓励踢得多的幼儿。玩法十一：顶沙包幼儿把沙包放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来。以此方式进行各种接力比赛，提高身体平衡能力。玩法十二：翻手接沙包幼儿把沙包放在一手背上，用手背把沙包抛起来，迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反复进行。看谁的抓包次数多。四、沙包的趣味游戏沙包除了能够发展幼儿的跑、跳、投、技巧能力外，更在一些方面具有广泛的娱乐性，也包含了许多趣味游戏，深受学生的喜爱。玩法十三：螃蟹走两人一组，背靠背夹住沙包，手臂挽住手臂，横着身体像螃蟹一样侧着走，先到者为胜者。玩法十四：谁呀？在大沙包的六个面贴1—6的数字。幼儿6人分为一组，每人确定自己的数字，石头、剪子、布决定由谁开始，先拿到包的幼儿双手向上抛包，沙包落地后向上的一面是数字几，与之对应的幼儿则上前来抛包，反应慢的、错的停玩一次，游戏反复进行。玩法十五：蚂蚁搬豆将全体幼儿分成若干组，每组面前放海绵垫孩子手、腿着地背上放沙包，爬着走到指定位置，把沙包放下，在爬回来。依次进行，先进行完的为胜者。玩法十六：唤人接包一人持包在圆圈里，其余人均匀分布在圆圈上。开始时圈内的人高抛沙包，同时大声喊某一个学生的姓名，喊到谁的姓名谁就快速跑进圈来接沙包。其余人快速跑离圆圈，接包人接到沙包后大声喊“停”，其余人听到“停”就地停止跑动，谁的距离最近，谁表演一个节目。再由接包人继续抛包进行游戏。玩法十七：“打龙尾”场地上画一个直径8—10米的圆（方形场地也可）。游戏者分两组，每组8—10人，一组分散站在圆外为打“龙尾”者，另一组在圆内排成纵队，后面的人抓住前面的人的衣服充当“龙”，排头为“龙头”，排尾为“龙尾”。“龙”在场内自由活动，打“龙尾”者用沙包直接或通过传接击打“龙尾”，如果“龙尾”被击中时淘汰，再由“龙头”作“龙尾”，继续游戏，直到“龙”剩下三人时，双方互换角色，重新游戏。玩法十八：巧运地雷地上画两个圈，两圈相距1—2米，第一圈里放三个沙包（地雷）第一幼儿将近端的三个“地雷”搬运至第二个圈内，然后跑回击第二个幼儿的手，第二个幼儿把远端圈内的“地雷”搬到近处的圈里。游戏依次进行。玩法十九：投包击人将幼儿分成两组，一组站在圆圈外，另一组站在圆圈内，圆圈外的人持1个（或2个）小沙包。游戏开始后用沙包投击圆圈内的人，圈内人可以跑动躲闪，被击中暂时退场等候，如果场内人都被击中，两组交换位置，重新比赛。如果圈内的人将沙包接住，得一分，就可以“救”上一人，继续参加比赛。圈外的人不得进入圈里，如果沙包停留在圈内时，圈内的人捡起后仍出圈外；仍出时如果被圈外的人接住，得1分，就可以抵消对方1分；如果对方没有记分时，则仍包人退场。游戏场地也可以是长方形的，投包的一方分成两组分别站在两条端线上，躲避的一方散点到场地中央。玩法二十：踢（投）包入圈在地上画几个同心圆，最大的圆的半径为4—5米，小圆的半径分别为0.3米、0.6米、0.9米、1.2米……并分别标出40分、30分、20分、10分……学生散点分布在大圆外，用单足跳踢沙包入圈，踢到那个圆内就得相应的分。做投沙包入圈游戏时，投者必须站在15—20米外，小圆的半径可适当扩大些。可进行个人、集体、分组等记分比赛。在户外活动过程中，沙包不仅发展了孩子们的身体素质，更培养了孩子们的合作意识和集体主义荣誉感。在漫长的教学活动和户外游戏中，还需要我们有所创新，不断地推出新的、幼儿喜欢的易于接受的沙包运动。紧紧抓住它的竞技性、趣味性、合作性和意识性，使健康、有效的沙包活动不断充实我们的户外游戏，不断充实孩子们的童年生活。 2021年10月25日是抗美援朝71周年纪念日，电影《跨过鸭绿江》致敬中国人民志愿军。值得期待🎬 ，那天烨子老师建议，晓晓老师寻找素材，我们用自己的方式纪念革命先辈，我们也有自己小小的心愿～用自己的方式绘画坦克，祝福祖国更强大，长大后，我们也要保家卫国。 主题活动也在有条不紊的进行中。《我在马路边》马路上有各种各样的车，在孩子们来园和回家的路上经常会看到马路上奔波的车辆，我们班的男孩子尤其喜欢车，家里都有好多车子玩具，于是我们一起收集观察讨论绘画。积极开展〞在马路边〞主题活动，通过各种活动提升孩忆们的己有进步经验．这节课程中孩子们观察了各种车辆，尝试按某一特征进行归类。了解了交通设施，并有兴趣识别马路上的标记、数字及其含义，初步了解了人们的关系，并理解和遵守交通规则。 文明礼仪是幼儿学习、生活的根基，是幼儿健康成长的臂膀。幼儿期是人生的起点，是礼仪好习惯养成的关键时期，我们抓住这一关键时，开展传统礼仪教育园本课程。礼仪之邦是中国的印记，好客是山东人的印记，文明礼仪好习惯中一班在行动。烨子老师赞赞的～ 还有还有，最近，小朋友们用上了智能电子卡～为了加强幼儿园的安全防范工作，严格把守幼儿接送关，增强家园双方对接送环节的防范意识，确保幼儿的人身安全，接送时有序入园、离园。我们跟家长朋友做好了约定1.早上家长送孩子入园时，门口刷卡后迅速离园。我园将严格执行防疫制度，家长及外来人员不得无故进入幼儿园。2.下午放学接孩子时，需持电子接送卡在指定位置有序排队接孩子（不可大声向园内孩子呼喊让孩子出来，更不可拥挤，全部挤在签到机旁边）3.家长若因特殊原因需委托他人（非幼儿直接监护人）接幼儿离园时，应将接送卡交与委托人，并提前告知本班教师相关情况（如委托人的姓名，性别及特征等）5.幼儿离园家长来接时，请家长注意门口的秩序，不要拥堵.听从保安及值勤教师的指挥。6.如遇雨雪天气，需进入校园内接送孩子，请家长接到孩子后，及时离园，不可在园内长期逗留. 工作还在继续～我们的成长和反思也都在路上～教育没有止境。我们一直会努力～