“科学衔接,推进幼小教育健康发展”——敦化市幼小衔接联合教研启动大会隆重召开

敦化幼教

<p class="ql-block">  一叶知秋秋已远,一场雨雪一场寒。在这秋冬更迭的美丽时节,为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和省州市关于《推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》的部署要求,全面推进幼儿园与小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,促进我市幼儿园与小学教育健康、和谐发展。</p> <p class="ql-block">  10月28日,敦化市幼小衔接联合教研启动大会暨教学活动展示与交流研讨会在市第一幼儿园隆重召开。</p> <p class="ql-block">  市教育局督导室、基教科、幼教科、教师进修学校、教科所、教育学会的相关领导以及来自全市35所园校的园长、校长和教学领导共计140余人参加了大会。</p> <p class="ql-block">  在启动大会上,市教育局党组成员、专职督学王树鹏的讲话为本次活动拉开序幕,王督学就如何落实幼小科学衔接工作做了总体部署,针对机制建设、研究内容、共同体建设等方面提出了明确的方向和清晰的要求。</p> <p class="ql-block">  市教育局幼教科科长刘云公布了“幼小衔接联合教研共同体”成员单位名单。以“学前教研指导责任区”和“大学区”建设为基础,以一幼、二幼、三幼、五幼四所省级示范园为基地园,以实验小学、二实验小学、二小学、三小学为基地校,进行一一对接,构建四大“幼小衔接联合教研共同体”。 </p> <p class="ql-block">  形成“市级教研中心—教研共同体—园(校)本教研”三级幼小协同教研网络,建立区域协作、多元互动、资源共享的教研机制。</p> <p class="ql-block">  在教学研讨中,四所省级示范园的四位骨干教师从科学、语言、健康和艺术等领域分别做了幼儿园大班集体教学活动的实践展示,凸显了幼儿园“以游戏为主”的教学模式。</p> <p class="ql-block"> 科学领域活动《纸牌游戏》</p><p class="ql-block"> 执教者:第一幼儿园 卢佳</p> <p class="ql-block"> 健康领域活动《小红军历险记》</p><p class="ql-block"> 执教者:第五幼儿园 白晓</p> <p class="ql-block">  语言领域活动《秋天的翅膀》</p><p class="ql-block"> 执教者:第二幼儿园 刘丽丽</p> <p class="ql-block">  艺术领域活动《大战牙细菌》</p><p class="ql-block"> 执教者:第三幼儿园 牛晓红</p> <p class="ql-block">  市级名师第一幼儿园副园长胡秀清围绕《指南》各领域发展目标以及幼儿园入学准备课程目标的适应性等内容进行了课后点评。 </p> <p class="ql-block">  第一幼儿园园长宋媛华代表联合教研共同体幼儿园方,围绕如何开展幼小衔接工作进行了表态发言。</p> 第一联合教研共同体 第二联合教研共同体 第三联合教研共同体 第四联合教研共同体 <p class="ql-block">  在交流互动环节中,各幼儿园园长、小学校长以及各园校教学领导进行分组研讨,针对当前幼小衔接存在的问题与困惑畅所欲言,从不同角度,不同层次,不同方位,发表意见和建议。</p> <p class="ql-block">  市教育局基础教育科于克强科长在活动总结时强调指出,在幼儿园和小学教育教学中,要在坚决杜绝幼儿园“小学化”倾向的同时,更要坚决遏制小学超前、超纲的教学行为,既要保证幼儿园以游戏为主的教学模式,又要抓好小学一年级的“零起点”教学。</p> <p class="ql-block">  本次活动的成功举办得益于市教育局的高度重视,得益于市教师进修学校的精心策划和组织,更得益于全市各园校的鼎力支持,相信在全市上下的共同努力和配合下,我市的幼小衔接工作定会稳步推进、健康发展。</p>

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