秀我风采 展我能力 <p class="ql-block"> 在学校领导下，在教研组组长的引导下，我们六年级英语组组织学生开展了一次别开生面的一次英语趣味体验———英语手抄报展示，主题是爱护环境。</p> <p class="ql-block"> 小学英语手抄报能够激发学生的积极性，让孩子根据自己的兴趣爱好，是收集材料，精心安排，一笔一划地进行操作，从而避免了为巩固所学的单词和语句而反复机械的抄写，并减轻孩子的课业负担。</p> <p class="ql-block"> 活动开始后，学生们积极参与，用自己的智慧和巧手绘画出自己的一片小天地。</p> <p class="ql-block"> 孩子们认真的书写，还有精美的句子，足以看出他们对英语的喜爱。相信孩子们用独特的方式可以使英语学习生活化、趣味化。通过手抄报的形式让孩子们更懂得爱护环境的重要性。</p> <p class="ql-block"> 从手抄报的整体上来看，学生的概括能力和理解能力有了很大的提高，学生的创造力和创新力得到了充分的发挥。一张张精美的手抄报，体现了学生们良好的审美能力和绘画功底，收到了预期的效果。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛，评委老师从版面设计，美观合理，形式多样，英语书写，图文并茂，色彩搭配等方面进行了综合评价，共评出了一等奖，二等奖和三等奖。</p> <p class="ql-block">一等奖</p> <p class="ql-block">二等奖</p> <p class="ql-block">三等奖</p> <p class="ql-block"> 此次活动展示了学生英语书写水平，绘画能力，编排设计等各方面的综合素质。丰富了学生的英语知识，培养了学生自主学习能力，与同伴合作能力。增强了学生学习英语的兴趣和信心。</p>