<p class="ql-block"> 为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素养,袁家庄小学于2021年10月22日举行了第十届科技节开幕活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">侯校长致开幕词</span></p> <p class="ql-block"> 本次科技节以“科技说玩做,快乐你我他”为主题,即“说”中传播科普,积累科普知识,在“玩”中亲近科技,体验科技魅力;在“做”中激活思维、掌握科技方法。将通过科普学习、趣味游戏、挑战竞赛、科技展演等丰富多彩的活动, 引导学生积极参与科技活动,学习宣传科普知识,体验科技的魅力与乐趣,践行科技,畅想未来,健康生活,展示袁小师生的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> “扑克牌搭塔”是一项集动手、动脑、娱乐于一体的游戏,是对动手实践能力、创新意识、团队合作及综合素质的一次考验。三年级的同学们全员参加,有序分组,比赛现场十分激烈,我们一起去各个班看看吧!</p> <p class="ql-block"> 三(1)的同学们分工合作,配合默契,有折叠纸牌的,有负责搭建的……瞧!选手们个个发挥自己的聪明才智,精心构思,大胆创意,小心翼翼地一层一层往上搭建,有的组利用三角形原理,在搭高的过程中不断减小宽度;有的组巧妙地把牌对折,使出浑身解数搭出自己喜欢的框架,一座座造型独特的牌塔在孩子们灵巧的双手中逐渐升高。</p> <p class="ql-block"> 三(2)班 在小小扑克牌,快乐搭起来比赛中,孩子在不断探索的过程中,总是会出现轰然倒塌的现象,他们总是一笑置之,毫不气馁继续搭起来,通过这次游戏,带给孩子们无限的乐趣!</p> <p class="ql-block"> 三(3)班科技节之趣味扑克牌“搭塔”比赛进行中,小选手们都使出浑身解数,充分展示了自己的实力,献上了一场激情饱满的纸牌盛宴。热情激烈的场面充分展示了“袁小”的活力,其中李玉飞组以12层的成绩赢得了本场比赛的冠军。</p> <p class="ql-block"> 三(4)班的同学们在赛程中,各小组脑洞大开,分工明确,合作搭建,气氛一度很高涨。通过此次大赛,同学们懂得了要想搭得高,地基就一定要稳的道理。</p> <p class="ql-block"> 三(5)班的同学们首先取一副相对较新的扑克牌。其次取出两张扑克牌,两张牌底部分开约5cm,上端靠在一起,拼出一个倒“V”的形状,然后在它的旁边再搭一个小三角形,之间相隔大约1cm。再取一张牌盖在两个小三角形上面。以此类推,不一会儿同学们争高恐低的就搭好了,看看我们搭的不错吧!</p> <p class="ql-block"> 三(6)班的孩子们一个个专注的小眼神,一双双灵巧的双手,他们在搭建自己心目中最高最稳的塔牌。万丈高楼平地起,加油,少年!</p> <p class="ql-block"> 三(7)的孩子们搭的热火朝天,通过紧张而又激烈的比赛,发现用纸牌采用三角形搭法是最容易搭高、也是相对最稳的,心态要稳定,把牌呈现40-70度角,搭2个三角后上面横放一个,就能稳住。</p> <p class="ql-block"> 三(8)班的同学们通过这次比赛活动同学们收获了很多,王嘉涛懂得了三角形具有稳定性;樊夕媛同学懂得了要小组团结合作;李梦飞同学知道了“知己知彼,百战百胜”的道理;刘阳萱同学明白了骄傲使人落后,要谦虚谨慎……在欢乐的游戏中学习,是孩子们最开心难忘的一次活动。</p> <p class="ql-block"> 三(9)班的孩子们纷纷开动脑力,在展示他们智慧风采的同时,也体现了团结合作、沉着冷静、强大的心理素质。台下的阵阵掌声更是将比赛推向高潮,激发出孩子们的潜能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三(10)班趣味扑克牌“搭搭”比赛过程中气氛热烈,同学们积极踊跃,赛后经全班总结,各组或胜或负,都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 看,三(11)班的队员们认真的样子最可爱,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,团结就是力量!</p> <p class="ql-block"> 三(12)班同学们积极准备了许多扑克牌。活动过程中,大家都在你追我赶的搭建自己的扑克模型,小组合作更是忙得不亦乐乎。不一会儿,高高的塔就搭建好了,孩子们高兴地直蹦起来。不是在最美的时光遇见你们,而是遇见你们才成就了这段幸福的时光。加油,孩子们!</p> <p class="ql-block"> 三(13)班,丰富多彩的扑克牌带给了孩子们无尽的欢乐。孩子在欢声笑语中“你追我赶”不断地探索“搭塔扑克牌”的方法。看到孩子们一张张稚嫩可爱的脸庞,一个个古灵精怪的动作,置身其中真的像走进了欢乐的殿堂一般。</p> <p class="ql-block"> 三(14)班的孩子们在比赛中,分工明确,合作搭建,小心翼翼地一层一层往上搭建,一座座高塔呈现在眼前。通过这次活动,孩子们明白了合作的重要性。</p> <p class="ql-block"> “扑克牌搭塔”比赛旨在通过“玩中学、学中玩”的形式,无限释放学生们的创新力和实践力。 小游戏、大智慧,孩子们在不断的尝试中,很好地锻炼了动手能力以及解决问题的能力。</p>