<p class="ql-block">金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。在这个五彩缤纷，寓意收获的十月，五华钟英实验学校小学部数学组，迎来了新老师见面课活动周，期待和紧张，进步和建议，醇熟和青涩，扎实和创新，是充实，是激励，是成长，是展望。</p><p class="ql-block">打头阵的是一年级4班的数学教师崔思恩老师，亲和力十足，丰富的肢体语言，台上亲力展现，台下火力全开，师生一起来互动，学习且快乐。同学情商实在高，夸完老师夸校长，师生同台笑开颜。</p> <p class="ql-block">幽默风趣你第一，谁呀？说的是你，是你，就是你，来自二年级5班数学教师付顺安老师。不是成语就是先后语，原来熊大和熊二也是老师的朋友。学习、动画和游戏还可以这般相亲相爱，收获知识，快乐加倍。</p> <p class="ql-block">稳扎稳打，每一个部分都渗透了用心，这就是五年级6班数学教师王慧老师，给大家留下的深刻印象。全面关注，倾注爱心，不同层次的考察，展示学习情况，每孩子都是她的心中爱，爱着每一个孩子。</p> <p class="ql-block">新的学期开始了，我校师资又注入了一些新鲜的血液，有了多名新教师及青年教师的加入，为此我们把提高新教师和青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点，本次新教师见面课的活动，一方面，旨在检阅青年教师的教学基本功，以及他们熟练运用现代教育手段的能力，另一方面，希望通过本次活动，可以加强和提高他们的理论知识和专业素养，能够更加高效优质的承担今后的教学工作。</p> <p class="ql-block">早上的三节教师见面课展示结束后，下午荣幸的邀请到王校长和葛校长参加数学新教师见面课研讨会。</p><p class="ql-block">首先每位新教师对上课过程进行了自我点评，在以年级为单位，每个年级一名教师代表进行点评。</p> <p class="ql-block">王校长和葛校长对此次研究会进行了详细的指导。</p><p class="ql-block">1.让课堂焕发生命的活力</p><p class="ql-block">2.用心备课，用心上课，用心听课，用心评课。</p><p class="ql-block">3.通过课型研究，上课方法，教学过程，循循善诱，把课堂当做战场。</p><p class="ql-block">4.明白数学来源于生活，数学回归生活。</p><p class="ql-block">5.提高高效课堂的教学模式。</p><p class="ql-block">6.培养小老师，让孩子们爱上数学。</p><p class="ql-block">7.所有老师形成自己独有的教学风格，做到百花齐放、百家争鸣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">新晋教师们卯足了劲儿，倾心十足的准备，师傅的不吝赐教，年级组的互帮互助，和谐的氛围，温暖的风，成为这个十月一道亮丽的风景线。</p>