<p class="ql-block"> 《指南》中指出要遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。万宏园区小五班开展了语言活动《我的小小手》。</p> 小手拍拍拍 小手变变变 <p class="ql-block"> 大蜘蛛来喽</p> <p class="ql-block"> 我的小鸟飞的高</p> <p class="ql-block"> 我会变小花</p> <p class="ql-block"> 看我拿手枪的样子酷不酷</p> <p class="ql-block"> 小蝴蝶飞飞飞</p> <p class="ql-block"> 看我的小剪刀</p> 小手好朋友 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋</span>风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。</p> <p class="ql-block"> 秋天的树叶是什么颜色的？都有什么形状的呢？孩子们好奇的拿着手中的树叶认真的观察和讨论。</p><p class="ql-block"> 老师:“我的树叶是黄色的，像把小扇子”</p><p class="ql-block"> 老师:“我的树叶是红色的”</p><p class="ql-block"> 老师:“我的树叶是大的......”</p> <p class="ql-block"> 孩子们用他的小小手，拿起落叶在纸上摆一摆，贴一贴，贴出自己喜欢的动物或植物，在动手操作中感受树叶贴画其中的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 每个幼儿心中都有一个美的种子，在大自然和社会生活文化中萌发对美的感受和体验，丰富了幼儿的想象力和创造力。</p>