勠力同心谋发展奋楫笃行开新局——凤矿小学集团“双减”背景下聚焦语文核心素养教学研讨会”活动纪实

宁静致远

“语”你相遇，总是温如光“语”你同行，留下满庭芳“语”你欢聚，暖如一团火 “语”你别离，散作满天星 　　橙黄橘绿，层林尽染。在这个美丽的金秋十月，凤矿小学集团开展了“聚焦语文素养，优化课堂教学”专题研讨会。集团成员校的分管教学校长，主任及语文教师参加了本次活动。 　　城区小学语文名师工作室导师，王台小学原牡丹主任，首先从统编教材出发，为我们阐释了“为什么要实施语文单元教学”以及“实施单元教学的好处。”接着，她以五年级上册第七单元为例，围绕着“人文主题”和“语文要素”两条主线，诠释了单元教学的优势，讲解了具体的教学建议及实际操作办法。 她富有魅力的语言，清晰明了的解读，为老师们整体把握单元教学指明了方向。让与会教师感悟着，思索着。 　　城区小学语文名师工作室导师，凤矿小学语文教研负责人王忠玲老师，带领孩子们一起学习了《鸟的天堂》。她紧扣“这是一棵____的榕树”让孩子们发现文中的静态描写与动态描写，进而引申到人与自然和谐相处，万物各得其和以生，各得其养以成的道理。并希望孩子们为美丽中国画上自己最绚烂的一笔。 她磁性的嗓音，声情并茂的朗读，循循善诱的示范指导，让孩子们沉浸其中，也让在座的老师们沉浸其中，欣赏着，享受着，幸福着。 　　老师们畅所欲言，从指导朗读、板书设计、单元教学目标、课堂互动各个方面，对王老师的课给予了高度评价，同时也提出了自己的一些看法与建议。 水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。交流碰撞，互通有无，优化语文课堂教学的美好画卷在我们眼前徐徐展开...... 　　城区小学语文名师工作室领衔人赵巧玲老师对本次活动进行了点评。 她首先对凤矿小学集团校的工作给予了高度的肯定。 其次，希望老师们一如既往发扬精益求精，不待扬鞭自奋蹄的精神，在学习中发展，在发展中创新，不断提升专业素养。 最后，重点对如何培养学生的语文素养，优化语文课堂教学进行了阐释。从大单元整体建构，把握整体目标，围绕目标设置教学，多元评价，一课一得，落实整本书阅读等方面，提出了高屋建瓴的指导性意见。只有老师们简简单单教语文，孩子们才能轻轻松松学语文。同时，祝愿凤矿小学集团校的教研工作明天更美好! 　　凤矿小学郭俊英副校长对各位领导莅临指导和老师们的积极参与表示感谢!希望凤矿小学教育集团各成员校充分利用内部优秀资源，开展示范引领，共享共建活动，努力形成区域化结对联盟，融通共研新格局，携手提升集团校教育教学质量! 　　教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。此次教研活动，不仅促进了教师的专业成长，还让老师们对统编教材有了更深刻的理解，为老师们使用好统编教材奠定了基础。“双减”，减负不减质；教学，任重而道远。 　　凤矿小学集团校的小语人定将不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才使命，研无止境，携手前行！