减负增效提质，打造高效课堂

建平三家小学刘天阳

为了促进三家小学数学课堂教学改革的深入发展，以中心校教研计划具体工作部署为指导，特召开“减负增效提质，打造高效课堂”为主题的教学教研活动。 在白宏军老师的主持下，各校数学教研老师积极参加本次活动，并有总校闫森校长，张雷校长，吴云飞主任，刘晓峰主任出席本次会议。 一课例展示本次数学教研会展示公开课两节，分别由周淑娜老师和杜欣燃老师进行课例展示。两位老师课堂环节设计巧妙，肢体语言丰富，在课堂上把学习的主动全交给学生，带领全班学生积极探索数学的奥妙，充分发挥学生的主体性，并做好了教师引导作用。 　　课例一是周淑娜老师展示的三年级上册《丰收了》，通过大屏幕情境图，把学生带入到可爱的动物世界中，在激发学生兴趣的过程中，诱导学生找出有用的数学信息，并能积极提出问题，小组合作解决问题。 课例二是杜欣燃老师展示的四年级上册《乘法分配律》，精美的课件配上优雅的肢体语言，牢牢的吸引住学生的目光，学习的最大动力就是有兴趣，从生活的角度切入本节课。 　　好的开头便是成功的一半，学生看懂，嘴上能表达，用清晰的语言表达心里所想。在学生的积极配合下，带学生学有所得。 二.授课教师，做教学反思 周淑娜老师和杜欣燃老师陈述教学意图，做教学反思。教师专业发展和自我成长的核心因素便是教学反思。是教师自觉的把自己的课堂教学实践对象作为认识对象，并在此基础上进行全面深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态。 1.教育观念的反思。从根本反思自己的教学是否体现了以人为本的理念。 2.教学任务的反思。这节课我想教什么？我教了什么？学生有什么收获？ 3.教学能力的反思。教师要对自己的能与不能有理智的认识，在实际工作中扬长避短，形成适合自己的教学模式。 三.教研组成员进行课例点评 　　唐雨晨老师作为青年教师，从自身感悟与教学实践工作中的经历相结合。大胆而仔细的进行了精彩的点评，分别对两位任课教师提出了表扬和个人的教学建议。 　　薄兰娟老师从教多年，一直是我们年轻教师的学习榜样。首先她从教学设计等多方面对两位任课教师进行了充分的肯定。然后提出了些许建议，希望年轻教师在教育事业的道路上越走越远，越来越好。 四.吴云飞主任业务讲座 　　吴云飞主任讲座的主题是《“双减”背景下，如何优化数学作业设计》‘双减’减的是两方面：一是减轻义务教育阶段学生作业负担，二是减轻校外培训负担。 在作业内容上对小学数学作业提出去了新的要求与挑战，吴云飞主任强调了明确作业设计的目标，提升学生的数学思维能力，抓住典型题，作业在精不在多。不仅如此，在作业批改时，要注意评价的多元化，新颖性，多用鼓励性用语。 五.刘晓峰主任讲座 刘晓峰主任提出《“双减”形势下，如何做好学校工作》，“双减”政策主要针对两个方面：一个是校外培训机构，一个是校内教育。针对校外机构的“三限”，“三严”；针对校内教育的“三提”，“三管”。 刘主任还就如何备课，如何上课，如何布置批改作业，如何辅导学生、考试等多方面进行了全方位讲解，让我们更加明确前进的方向。 六.张雷校长进行工作安排 　　张雷校长重点介绍了今后的工作安排，围绕提升课堂教学质量，学生做好后勤保障。责任所在，要求所系，责任所在，自我提升，在减负增效的大形势下，要打造高效课堂，力争教学双方最优化。教师立足学生的“学”，“教”要为“学”服务。眼中有学生，让学生表达建构知识体系，提升能力。 七.闫森校长做会议总结 　　在“双减”政策下减负增效提质，闫森校长充分肯定各位教师的辛勤教研，并对广大教师提出“展示教师风采”新倡议。在小学教育这个平台上，有老教师的模范带头作用，也有新教师满腔热血的激情，更有校领导一片赤诚丹心，为全体教师打造展现自我风采的优良平台。 在闫校长的带领下，学校教育发展态势良好，呈现一种不断超越的局面，办学规模不断扩大，理念不断创新，效率不断提高，在一定范围有影响，有地位。在“双减”政策下，依然高歌猛进。 新时代，新征程，在这一方舞台上，我们每一位教师尽情展示自己的风采，为教育事业舔砖加瓦！