使命在心责任在肩 ——停课不停学 “疫”课共相伴中宁九小教育集团三年级数学组空中课堂教学纪实

雨中秀

10.25，一个普通又特殊的日子，清晨迎着冬日里的寒风和朝阳，中宁九小师生像往常一样，在学校有条不紊的进行了测温登记，正常上下课。到了十点钟，可怕的新冠病毒疫情影响到我们的县城。一声令下，所有的师生宅家学习、办公。孩子们听从学校安排，立刻安全，有序回家。 　熟悉的场景再次出现，全体师生已做好准备。 　校领导高度重视，立刻落实文件精神。叮嘱老师带好课本、教学参考用书、备课本、听课记录本和业务学习笔记，为孩子们的空中课堂学习，授课答疑解惑做好准备。要求孩子们每天都要打好疫情追踪卡，有无接触密切者，有无外出中宁旅居史。 　时间就是生命，从校委会到教研组长会议，再到各年级组会议，老师们都听从学校安排对如何上好空中课堂，如何做好孩子宅家学习的心理健康辅导，如何落实好学校的“五个好好”，从上到下都一一做了部署：做到停课不停学，停课不停教，停课不停研，停课不停爱。 　三年级全体教师积极响应，当天下午就安排好学生下午要学习的内容，提出在空中课堂学习中的具体要求。 　虽然孩子们上学的脚步被迫按下了暂停键，但这并不能阻挡他们学习成长的热情。为最大限度的降低疫情对学生的影响，我们三年级老师深感责任在心，使命在肩，和学生同步学习，共同听课，为晚上的辅导答难，质疑做好准备。利用空中课堂契机，精心备课，用心记笔记，学习北京优秀教师的先进教学理念与教学方法，以便用在自己今后的教学中。 　教研活动中，老师们从空中课堂听课中畅谈自己的收获，反思自己今后教学中如何去做，力争改进自己的教学模式。多让学生说，把课堂还给学生，以学生学习主体，老师为引导者，合作者，交流者；老师能不讲的则不讲：学生自主学习会的老师不讲；学生讨论交流得到的老师不讲；老师反复讲过的，学生还是不会的老师不讲。让学生在浓厚的学习兴趣中多说，多练，多做，培养学生的语言思维能力及表达能力。以及及时批阅作业，检查学生学习效果。 　红领巾心向党，听从学校安排，居家学习，不出去到人多处聚会，就是爱国、爱家、爱校的表现。首先从思想上就要让每位学生意识到：在家学习不是放假，线上听课也不能放松，懈怠，只是换了一种方式学习：从线下转到线上。要保证听好课，首先要做到：1、认真听课：坐姿要端正，穿戴整齐。2、提前做好准备：准备好课本、学习用具，提前十分钟打开电视，静坐在桌子前等待老师上课。3、用心听老师讲，必要的地方做好笔记，遇到不会，听不懂的地方可以再次回看。孩子们高度重视这次特殊的学习，按老师的要求，利用电视，少用、尽量不用手机，保护好自己的视力。落实好教育厅发布的“五项管理制度”，坚持读书、适当运动，保证充足睡眠。在认真地学完之后打卡，并有质量的完成老师布置的作业。 　居家学习不像在学校里大操场欢快，自由的活动，可以踢足球，打篮球，打乒乓球。但是居家学习运动也必不可少，我要把自己的快乐与大家分享。 　学习之余，练习一下我的小爱好。 　动一动更健康，动一动更快乐。 　　读书不忘运动，运动不忘读书。 　学习与生活两不误，做有意义的家务劳动，落实好老师叮嘱的“五个好好”。 　晚上，每位老师按照课程表准时上课，为学生当天的听课及时答疑解惑。孩子们也没有懈怠，认真听讲，积极回答问题。面对学生在家学习，注意力不够集中，不好掌控情况，每位老师提前给孩子们讲了要求，和家长沟通。陪伴是最好的礼物，在家和父母一起学习，了解孩子们学习状态，老师的表扬，鼓励是他们学习的动力。 　　　疫情不可怕，可怕的是没有形成良好的学习习惯，没有高度的自律性。宅家假学习，学习出现一种“夹生饭”，在正常复学后难以补救。所以在家学习也是另一种学习方式的锻炼与考验，看谁能经得住考验，終会有收获。但风雨终会过去，阳光总会到来！祝愿我们三年级全体师生都能充实的度过每一天，更希望疫情赶快过去，还大家一个正常的学习生活。让我们期待早日在美丽的九小相聚。相信冬天即将来临，战胜疫情的春天也不会太远。 撰稿：冯秀彩摄影：三年级全体数学教师审核：戴卉