“疫”样开放日，让爱看得见——和枫园大二班线上半日开放活动

雷声

时间像飞鸟，滴答滴答向前跑……转眼间，孩子们在幼儿园的大班生活已经有2个月时间了，因疫情影响家长不便入园，为让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，促进家园联系，我们和枫园大二班开展了线上家长半日开放日活动，以美篇形式将孩子的半日活动展现给家长，下面我们一起来看一看吧！ 🌻区域活动 　　区域游戏能让孩子的思维能力、动手能力、自我控制能力、合作交流能力等都得到锻炼，满足幼儿发展的需要。让孩子在区域中玩，在玩中获得学习。 　　小小的区域，大大的内涵，幼儿园每一个角落都蕴含着一定的教育价值，洋溢着生机与童趣，我们不仅要打造一个美观、温馨的环境，更要在这种环境里增添内涵，丰富区域玩教具，大胆创设。通过倾听孩子，走进孩子的世界，从孩子的角度出去，与孩子们共同创设班级环境、区域，让孩子成为真正的小主人！ 🌻户外活动 　　户外活动是幼儿喜欢的活动之一，对孩子们来说是享受快乐的过程，参加户外活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，而且能够增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。 　　户外体育活动使孩子们在运动中获得成功感和满足感，旨在通过长期锻炼提升宝贝的身体素质及运动技能。多种形式的锻炼，让宝贝们不再局限在规定的一方小天地内，真正做体育活动的小主人，不仅培养了宝贝参与活动的自主性，也培养了宝贝的合作意识、互助意识、规则意识等。 　　丰富多彩的户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，而且放松了孩子们的情绪，放飞了孩子们的心灵。 🌻进餐 　　宝贝们的健康成长与食品安全、膳食搭配息息相关。我园根据幼儿的年龄特点及幼儿生长发育的营养需求，科学合理地制定每日食谱，合理安排各餐热量分配。在制订食谱过程中做到平衡膳食中的营养成分，干稀搭配，荤素搭配，色彩搭配。 　　此次线上开放活动内容丰富多彩，不论是区域游戏活动还是孩子们勇敢大胆的运动游戏还是孩子们的进餐活动，在记录孩子点滴的同时，更能从孩子的在园表现去了解孩子，也能让家长们从孩子的角度去了解幼儿园。 家长是幼儿的第一任老师，也是幼儿教育的重要力量。加强家园联系，增进家长对幼儿园工作的了解，促进家园共育，提高家庭教育的观念，真正达到家园携手共同培养孩子的目标。