《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》)，作者是元末明初的著名小说家<a href="https://baike.so.com/doc/5364685-5600300.html" target="_blank"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i><font color="#0066cc">罗贯中</font></a>。《三国志通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。 <p style="margin: 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><font face="宋体">据《三国演义》记载：周瑜临死前仰天长叹曰：</font>“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡，寿三十六岁。后人有诗叹曰：“赤壁遗雄烈，青年有俊声。弦歌知雅意，杯酒谢良朋。曾谒三千斛，常驱十万兵。巴丘终命处，凭吊欲伤情。”周瑜死后，诸葛亮对刘备说：“亮观天象，将星聚于东方。亮当以吊丧为由，往江东走一遭，就寻闲士佐助主公。”玄德曰：“只恐吴中将士加害于先生。”孔明曰：“瑜在之日，亮犹不惧；今瑜已死，又何患乎？”乃与赵云引五百军，具祭礼，下船赶巴丘吊丧。</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><br></span></b></p> <p style="margin: 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><font face="宋体">诸葛亮径至柴桑，鲁肃以礼迎接。周瑜老部将程普等人持剑欲杀诸葛亮，被赵云以剑挑落，诸葛亮拾起落剑还给程普。诸葛亮设祭物于灵前，亲自奠酒，跪于地下，读祭文曰：</font>“呜呼公瑾，不幸天亡！修短数天，人岂不伤？我心实痛，酹酒一觞；君若有灵，享我蒸尝！”短短数语，真诚感人，不但一下把众人愤怒、敌对和责怪的强烈情绪缓和了大半，还使众人自然而然地随之转入凭吊周瑜、哀悼大都督的悲痛氛围之中。这充分说明，讲究沟通方法，把握现场气氛，引导众人情绪，这是化解危机的公关行动的第一步。</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><br></span></b></p> <p style="margin: 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><font face="宋体">紧接着是转入祭文第二部分</font>——正文，从周瑜的幼学、弱冠、壮力、丰度、气概、弘才等不同方面高度概括周瑜短暂而辉煌的一生。“吊君幼学，以交伯符；仗义疏财，让舍以居。吊君弱冠，万里鹏抟；定建霸业，割据江南。吊君壮力，远镇巴丘；景升怀虑，讨逆无忧。吊君丰度，佳配小乔；汉臣之婿，不愧当朝。吊君气概，谏阻纳质；始不垂翅，终能奋翼。吊君鄱阳，蒋干来说；挥酒自如，雅量高志。吊君弘才，文武筹略；火攻破敌，挽强为弱。”从电视画面上看到，诸葛亮事先让人把周瑜的事迹画在桃符上，诸葛亮每放一桃符，便声泪俱下哭诉一番，那场景十分感人。而且具有讽刺意味的是，为周瑜盖棺认定写赞美诗的不是东吴人，而是蜀国的丞相诸葛亮。</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><br></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><br></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><font face="宋体"> 这一节祭文思路清晰，立意赞美，层次分明，用词简约精炼、非常老到，起到了点石成金、嘤鸣求友而引起双方强烈共鸣的作用，因而让在场的人无不为之动容和钦佩。这是纵深推进公关工作的重要环节，充分显示了诸葛亮的出众的政治才华和精妙的外交能力。</font></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><br></span></b></p> <span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><p style="margin: 0pt;"><strong><font face="宋体">祭文的第三部分，则充分描述、渲染周瑜之死给人们带来的巨大悲痛及哀悼之情。</font>“想君当年，雄姿英发；哭君早逝，俯地流血。忠义之心，英灵之气；命终三纪，名垂百世，哀君情切，愁肠千结；惟我肝胆，悲无断绝。昊天昏暗，三军怆然；主为哀泣，</strong></p><p style="margin: 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><font face="宋体">友为泪涟。</font>”这一节既痛惜了周瑜的英年早逝，又渲染了现场的哀悼气氛，三军悲怆，主人哀泣，朋友洒泪，同时为下一步提出蜀吴联合、结盟同心埋下了伏笔，提供了铺垫。</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'></span></b></p></span> <p style="margin: 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><font face="宋体">第四部分，写孔明与周瑜的相识、相知、合作，以及孔明的哀恸之情。</font>“亮也不才，丐计求谋，助吴拒曹，辅汉安刘。掎角之援，首尾相俦；若存若亡，何虑何忧？呜呼公瑾！生死永别！朴守其贞，冥冥灭灭。魂如有灵，以鉴我心；从此天下，更无知音！呜呼痛哉！伏惟尚飨。”孔明祭毕，伏地大哭泪如涌泉，哀恸不已。既阐述了周瑜助吴拒曹、辅汉安刘的杰出东贡献，恰如其分地表示了“亮也不才，丐计求谋”，又是对周瑜“既生亮、何生瑜”感叹的巧妙回应。</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><br></span></b></p> <p style="margin: 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'><font face="宋体">可以说，孔明过江吊丧活动达到了三个目的：一是显示了才华。很自然地表达了哀悼之情，祭文言词华丽，描述准确，表达到位，在东吴君臣面前充分展示了蜀相的学富五车和文韬武略。二是展示了人格。在诸葛亮祭拜后，众将相谓曰：</font>“人尽道公瑾与孔明不睦，今观其祭奠之情，人皆虚言也。”鲁肃见诸葛亮如此悲切，亦为感伤，自思曰：“孔明自是多情，乃公瑾量窄，自取死耳。”可见，孔明是大获全胜。三是消除隔阂。本来周瑜被诸葛亮气死，这是吴国上下人所共知的事实，有“既生瑜、何生亮！”的感叹为证！此时，东吴人对诸葛亮及刘备西蜀绝没有好感，甚至周瑜部下有杀诸葛亮为公瑾报仇的情绪。通过声泪俱下的哭诉和对亡人的不凡事迹列举评价，诸葛亮实现了化解仇恨、消除隔阂、继续联吴抗曹的目的，可以说，卧龙吊丧是一次绝妙的政治外交活动，更是一次没有评委但有评判结果的演讲比赛，个中的道理，值得我们今天从事外交、公关工作的人品味、学习和借鉴。</span></b></p> <p style="margin: 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style='color: rgb(0, 51, 102); font-family: 宋体; font-size: 11pt; font-style: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-ansi-font-weight: bold;'></span></b><br></p> <p class="ql-block" style='margin: 0px; text-align: justify; color: rgb(80, 30, 43); text-transform: none; line-height: 1.6em !important; text-indent: 0px; letter-spacing: 0.3px; padding-top: 0px !important; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 18px; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; widows: 2; background-color: rgb(244, 238, 232); -webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;'>【活动】班班有读（六一班）</p><p class="ql-block" style='margin: 0px; text-align: justify; color: rgb(80, 30, 43); text-transform: none; line-height: 1.6em !important; text-indent: 0px; letter-spacing: 0.3px; padding-top: 0.18rem !important; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 18px; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; widows: 2; background-color: rgb(244, 238, 232); -webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;'>【组织人员】 帅笛爸爸（家长）</p><p class="ql-block" style='margin: 0px; text-align: justify; color: rgb(80, 30, 43); text-transform: none; line-height: 1.6em !important; text-indent: 0px; letter-spacing: 0.3px; padding-top: 0.18rem !important; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 18px; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; widows: 2; background-color: rgb(244, 238, 232); -webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;'> 张迎红（老师）</p><p class="ql-block" style='margin: 0px; text-align: justify; color: rgb(80, 30, 43); text-transform: none; line-height: 1.6em !important; text-indent: 0px; letter-spacing: 0.3px; padding-top: 0.18rem !important; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 18px; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; widows: 2; background-color: rgb(244, 238, 232); -webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;'>【学校】郑州市优胜路小学</p><p class="ql-block" style='margin: 0px; text-align: justify; color: rgb(80, 30, 43); text-transform: none; line-height: 1.6em !important; text-indent: 0px; letter-spacing: 0.3px; padding-top: 0.18rem !important; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 18px; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; widows: 2; background-color: rgb(244, 238, 232); -webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;'>【书籍】《小古文200课第四册》</p> 28号刘昀熙<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 34号闵子玉<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 16号荆佳怡<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 12号郭涵轩<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 35号牛锦霖<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 38号王瀚禹<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 36号彭歌<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 11号郭晨宇<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 9号 范宸昊<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 44号王紫铭<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 30号马墨如<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 25号刘汝翰<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选 51号张金钵<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 54号张啸林<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 53号张文鼎煜<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选 <div>22号廉芳清<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》</div><div>--------廉芳清同学不好意思， 我不会颠倒过来视频，传上来就是这样了 。</div> 29号卢嘉一<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 14号侯依辰<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 46号薛梓健<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 42号王一伊<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选 3号陈佳坤<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 20号李乾源<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 10号方圆<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 <div>5号陈子畅</div><div>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》</div> 49号张浩勋<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 32号孟宸熙<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 <div>4号陈佳妍<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》</div> 45号许宗泽<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 15号朱梓玥<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 37号沈思含<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 27号刘雨瑭<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 59号赵巍然<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 31号马泽儒<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 77号尹怡然<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 33号孟星宇<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 23号梁家旺，24号梁家兴。<br>班班有读《小古文第四册》第二章第三课《田真兄弟分荆》 7号崔钰涵<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 40号王靖懿<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 17号康启璋<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 41号王帅笛<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 1号白晨宇<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 18号李崇焕<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 6号仇怡雅<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 13号郝育晗<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 2号常梓明<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 58号李则宏<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 57号赵泽琳<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 55号张子珮<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 21号李昱翰<br>班班有读《小古文第四册》第二章第四课《吊祭周瑜·节选》 48号翟梓辰班班有读 28号刘昀熙<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 12号郭涵轩<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 34号闵子玉<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 43号王怡然<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 16号荆佳怡<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 17号康启璋<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 3号陈佳坤<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 18号李崇焕<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 53号张文鼎煜<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 49号张浩勋<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台 46号薛梓健<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 45号许宗泽<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 35号牛锦霖<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 45号许宗泽<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 15号朱梓玥<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 37号沈思含<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 47号尹怡然<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 59号赵巍然<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 10号方圆<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 <div>4号陈佳妍<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》</div> 32号孟宸熙<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 54号张啸林<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 19号李明轩<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 27号刘雨瑭<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 7号崔钰涵<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 55号张子珮<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 50号张皓斐<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 14号侯依辰<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 9号 范宸昊<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 44号王紫铭<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 6号仇怡雅<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 38号王瀚禹<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 20号李乾源<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 39号王浩羽<br>班班有读《小古文第四册》<br>第二章第四课《吊祭周瑜·节选》<br>第二章第五课《梁山伯与祝英台》 22号廉芳清<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 51号张金钵<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 21号李昱翰<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 25号刘汝翰<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 1号白晨宇<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 33号孟星宇<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 13号郝育晗<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 41号王帅笛<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 23号梁家旺，24号梁家兴<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 58号李则宏<br>班班有读《小古文第四册》第二章第五课《梁山伯与祝英台》 <div><br></div><div><br></div>