教学深度学习,追梦高效课堂

太平中学小班

<p class="ql-block">  金秋十月,硕果累累。课堂教学深度学习之风扑面而来,为了优化课堂教学,促进教师的专业发展,2021年10月28日在邹城市教体局教研中心的组织下,市直、乡镇等十多个学校的骨干教师在市教研员许倩老师的带领下奔赴金乡育才学校参加济宁市初中“课堂教学深度学习”推进周活动。来自济宁市各个学校的骨干教师集于一堂,积极观摩名课,研讨教学。</p> <p class="ql-block">  上午八时,我们如约而至,到达金乡县育才学校,活动由金乡县英语教研员主持,活动议程分为课堂观摩、评课研讨两个环节。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">  </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 精雕细琢的深度学习型课例</b></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">金乡县育才学校 郝宁宁</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 新课标八年级英语</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> Unit 4 Section B 3a-3c Writing</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 来自金乡县育才学校的郝宁宁老师让我们领略了不一样的写作课。Let's talk .Let's write.Let's know.Let's share.Let'simprove.Let's polish.让学生不断打磨自己的作文,注重学生作文内容的充实和英语素养的培养,让学生真正体验到作文课的精彩。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">汶上县第一实验中学 刘琳琳老师</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">新目标九年级</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">Unit 7 单元复习课</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 来自汶上县第一实验中学的刘琳琳老师用她幽默风趣的语言带我们进入深度学习型复习课。她运用学生熟悉的西游记导入本课。她的设计从A skilled user到A good listener到A careful reader再到An active speaker,以学生为主体,通过听说读写全方位、多层次关注学生,提高学生综合运用语言的能力,并和中考衔接。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  刘老师视频的运用让学生在轻松愉快的氛围中体验英语课的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>  </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">评课研讨,交流成长</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 评课首先有执教两位老师分别就各自执教的课谈出自己的思路和想法。其他教师们积极参与点评,肯定优点,指出不足。老师们相互学习,共同成长。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>  </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">聆听专家教诲</b></p><p class="ql-block"> 最后由济宁市教研员张莉老师给老师们总结引领。</p> <p class="ql-block">  什么是深度学习?所谓深度学习,就是指在教师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与,体验成功,获得发展的有意义的学习过程。在这个过程中,学生掌握学科的核心知识,理解学习的过程,把握学科的本质及思想方法,形成积极的内在学习动机、高级的社会性情感、积极的态度、正确的价值观,成为既具独立性、批判性、创造性又有合作精神、基础扎实的优秀的学习者,成为未来社会历史实践的主人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一次相遇,一生受益。理念引领,且行且思,我们在交流研讨中深度学习。教无止境,学无止境,研无止境,每一次的活动都是一场学习盛宴,让我们不断实现自我提升,在教学这个舞台上展现精彩的人生!</p><p class="ql-block"><br></p>

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