<p class="ql-block">假如你问我快乐是什么，我会告诉你快乐是学生轻柔弹拨的弦；假如你问学生快乐是什么，她会告诉你快乐是流淌的音乐和老师的赞许；假如你问我们快乐是什么，我们会告诉你快乐是尤克里里社团中的点点滴滴!</p> <p class="ql-block">星期二三四年级的小朋友们早早的来到教室，拿好尤克里里后便乖乖地做到了位置上。本节课我们复习了和弦：C和弦、Am和弦、F和弦、G7和弦、Em7和弦。而这节课就是增加熟练度，熟记和弦的位置。在不断地询问中，在反复的练习中，一个小时就乘着他们的音符悠悠飞走了。</p> <p class="ql-block">星期四还未到音乐教室就听到里面传来了音乐声，可真积极！五六年级的同学们基本上都是第一次学习尤克里里，可经过两个月的学习，有音乐天赋的学生已经熟练掌握基本和弦和节奏型了，大部分的同学还在勤学苦练，不过也能跟上进度，真不错！</p> <p class="ql-block">或许是因为好奇，或许是因为热爱，我们社团不问来由，只愿快乐音乐能围绕左右。</p> <p class="ql-block">有些时候简单的问题和同学就能解决，在询问和帮助中，双方都在共同进步。</p> <p class="ql-block">我不仅要成为一位乐器老师，还要成为一名调音师，或者是一位修理师。刚上课没多久，黄红娇同学就在调音过程中崩断了弦。好在她有备用的，于是我顺理成章的接过琴，帮她续上了。看着接过修理好的琴时笑了，我也笑了。</p> <p class="ql-block">孩子们一边数着新学的节奏型，一边投入到自己喜欢的事情中可真幸福！</p> <p class="ql-block">领悟能力较强并且平时也在练习的学生进步就更快了，只差完整记住歌词就能进行弹唱了！</p> <p class="ql-block">所以，音乐能让人快乐，唱歌能让人快乐，能在童年就学会愉悦自己的方式抒发自己的感受便是更快乐的事情了。</p>