【前郭教育】落实“双减”新政策，营造教育新生态----吉林省教育厅“双减”专项督导组莅临穆家学校检查指导

八郎镇穆家学校

百年大计，教育为本。一系列教育政策出台并迅速落地，让大家看到了国家贯彻“双减”政策的决心。 　　在新学期伊始，按照县教育局要求我校成立了以华树刚校长为组长的“双减”工作领导小组，同时指定一名副校长分管具体工作，中层主任做好积极配合，任课教师各司其职。 　　同时，通过领导班子会议，校务会议，全体教师会议落实“双减”政策精神。 按照县教育局要求，9月15日我们下发致家长一封信，与家长签订自愿托管协议，9月16日正式开展课后托管服务。 　　2021年10月28日下午，吉林省教育厅“双减”工作专项督导组莅临我校检查指导。 　　此次“双减”工作督导组成员有吉林省纪委监委驻省教育厅纪检监察组关忠成组长，吉林省教育厅审计处马丽红处长，丁明粉主任及王一然联络员。 陪同人员有松原市教育局局长赵凯，前郭县委常委、政府副县长刘大伟，前郭县教育局局长邢健等领导同志。 　华校长向督导组领导汇报了穆家学校“双减”工作开展的具体情况，自“双减”文件下发后，学校积极响应、统一思想、狠抓落实，重点介绍了我校课后托管服务实施情况。 我校科学合理的安排托管服务内容。小学部每周根据学生年级年龄的特点进行授课。除语数英主学科课业辅导外，1-2年级安排剪纸，成语故事，玩中学，文明礼仪四项内容；3-6年级安排两节少年宫活动项目，剪纸、科技制作、口风琴、雏鹰小合唱书法等社团，陶冶学生情操，激发学生兴趣。 村小根据师资力量，以语数英三科复习为主，每周安排两节阅读课，巩固提升。 中学部依据学科比重合理分配课时，组织重点学科辅导，提高学生学业成绩，重视体育训练。 　　督导组在华校长的引领下来到了一楼美术社团，看到了学生们优秀的作品，教师认真的示范，特色的活动也让学生们感受到美术的乐趣，赢得了领导们的赞许。 　　在二楼音乐社团，老师认真的讲解，领导们听到了孩子们优美的歌声，感受音乐的魅力，并与授课教师进行简单交流。 　　四楼科技社团，领导们充分肯定了老师精彩的科学设计讲解，和孩子们交流了科学小制作的心得，指出提高学生动手实践能力、培养学生的兴趣爱好非常重要。 　　口风琴社团，孩子们的吹奏悦耳动听，余音袅袅，令人沉醉，受到了领导们的一致好评。 　　在书法教室，老师耐心的指导，学生用心的练字。省市县领导与华校长和书法教师亲切交流，提出了宝贵的建议，给予充分肯定。 　　精彩的社团活动让领导们看到了穆家学校在“双减”工作中所做的努力。 　　走出书法教室，华校长汇报我校在托管服务中，重视托管安全工作。托管课堂安全由辅导教师负责，同时每天也安排一名校级领导和两名中层主任专项负责教学楼内及校门口安全工作。 督导组对我校“双减”课程安排、社团活动给予了肯定，同时对我校在减轻学生作业负担、课后托管服务全面纳入教师考核评价给予高度赞扬。 　•严格执行作业公示制度。班主任统筹班级各学科作业内容及时间，填报每日作业清单，及时公示，每周上交，每月存档。 　　•详细制定作业管理办法。细化作业布置，分层设计作业。1-2年级自主设计活页作业，小题量，低难度，有特色；3-6年级体现基础题与培优题的设计，作业梯度设计，内容合理，环环相扣。 　　•严格控制作业时间。1-2年级不留布置书面家庭作业，以古诗词背诵，体育锻炼和游戏为主；3-6年级书面作业不超过60分钟；7-9年级书面作业控制90分钟内。 　课后托管服务工作作为重点指标全面纳入穆家学校教师考核评价体系。 常规教学工作考核共计14分，课后托管服务占3分，每月由分管业务领导结合教师托管服务态度、完成工作量、工作成效等方面予以评价，每学期末根据月考核情况在教师岗位责任制考核中综合赋分，作教师评优选先的重要依据之一。 　　穆家学校正在建设学生劳动实践基地。在下学期春季开学后将学生劳动实践教育纳入课后托管服务项目，全面落实“五育并举”目标。 　　督导组对穆家学校的肯定是我们前行的动力！美好的时光总是短暂的，临行前省市县领导们与华校长进行了合影留念，也不忘嘱托继续抓好“双减”工作。 　　相聚一下午时间，短暂的交流与君共勉，各位领导们看到了一所富有生命力的校园。穆家学校将继续抓细抓实“双减”工作，完善和优化考核评价机制，坚持“五育并举”，立德树人，为祖国培养合格的人才。 　　督查结束后，华校长祝各位领导归程平安。 图片：杨建军编辑：徐冠宇审核：孙正方统筹：华树刚