【网信幼】教研动态——让家长成为“同盟军”

💓游戏童年

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“安吉游戏”实践的成功离不开家长的支持,更离不开家庭教育在安吉教学过程中的有效配合。为此我园开展教研活动——如何</span>让家长成为“真游戏革命”的“同盟军”进行深度的研讨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次研讨活动主要是围绕两个问题展开讨论:</p><p class="ql-block">①家长质疑“安吉游戏”时,你会怎么做?</p><p class="ql-block">②疫情背景下,如何有效做好“安吉游戏家园共育”工作?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在大家共同的智慧下,抽丝剥茧般的梳理经验,寻找解决问题的办法。</p> 深入思考,产生共鸣 <p class="ql-block ql-indent-1">教师们讨论认为:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、为了消除家长对“课堂教学”的片面认识,树立家长“一日生活皆课程”的教育观,主要通过家长会的宣传、云端家长开放日中的观摩和参与、家园联系栏、幼儿游戏故事的故事记录等帮助家长了解游戏中孩子的学习与发展。</p> <p class="ql-block">2、使家长了解到幼儿游戏过程中教师所担负的艰巨任务,多途径的宣传和介绍安吉游戏理念,帮助家长了解,游戏中的老师在做些什么,幼儿在做什么,家长该怎样做。</p> 交流分享,融会贯通 <p class="ql-block ql-indent-1">在疫情背景下,可以运用网络平台,上传视频、照片、观察记录等与家长进行沟通、交流——《放手游戏,发现儿童》、《指南》等好书漂流活动,帮助家长正确的认识和了解安吉游戏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次小、中、大班组分组研讨,各年龄组派教师代表进行交流研讨分享。让大家学习到更多的家园共育的多元方式,在接下来的学习生活中,各年龄段的分组再教研会根据不同年龄段不同的家长层次进行有效措施梳理,帮助家长树立正确的教育观,更深层次的了解安吉游戏,支持安吉游戏。因为游戏、因为孩子,幼儿园的家长们和老师们将越走越近!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这场把游戏权利还给儿童的革命,我们已经打响,相信我们的孩子,相信我们看到的、听到的、做到的......让游戏点亮童年的生命,用游戏诠释儿童真正的成长,还幼儿快乐童年!前行的路上,我们网信幼教人心手相牵,一起见证成长!</p>

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