<p class="ql-block"> 风起菊黄枫叶落,正是硕果累累时。为了提高实习教师的教学水平,进一步夯实教育教学基本功,展示实习教师风采,为他们的专业成长搭建互动交流平台,10月27日至10月28日,金龙小学在阶梯教室举行了“2021年秋期重师实习生汇报课展示”活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动学校精心组织,认真安排,7位实习教师高度重视,认真备课。课前,指导教师从教案设计、教学方法、学法指导和多媒体的操作应用等多方面给实习教师给予指导和建议;课上,实习教师精心授课,教学思路清晰,教学方式灵活多样,较好地完成了预期的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 段李老师的《观察物体》 ,揭开了汇报课的帷幕。他的教学目标明确,重难点突出,以故事导入新课,通过观察实践,小组合作探究突破重难点,再通过反复练习让孩子们掌握新知识。整堂课充满了趣味性和探索性。</p> <p class="ql-block"> 杨秀娟老师执教的一年级《连减》,用“观察外婆家鸡的个数”变化贯穿教学,用“兔子过桥”等游戏帮助学生巩固新知;用“原先、然后、又”这样的短语叙述图意,学生不仅懂图意、明算理,还能自己探索出计算方法。</p> <p class="ql-block"> 陈琳老师执教的一年级数学《连加》。上课过程中,引导孩子从生活情景中提出连加的数学问题,并且注重学生数学思维的口头表达,也是本节课的一大亮点。</p> <p class="ql-block"> 徐玲老师带领一年级11班学习《ai ei ui》,以亲切、活泼的形象走进学生,以欢乐的游戏为导引,和同学们碰撞出思想的火花。</p> <p class="ql-block"> 卢春蓉老师授课题目是《ao ou iu》,本节课以复习声母引入,引导学生从出示的情境图中找到复韵母,通过声调歌和迷宫小游戏进一步巩固,最后以书写练习结束。整节课重难点突出,课堂气氛活跃,注重培养学生自我探索的能力。</p> <p class="ql-block"> 吴佳老师执教的《妈妈睡了》第二课时,引导学生以读为主,让学生在读中感悟文本,在读中受到情感上的熏陶,唤醒孩子们对妈妈的关爱。注重以学生为主体,焕发了课堂活力。</p> <p class="ql-block"> 何欣荣老师的汇报课《ie üe er》,以“小e的朋友圈”展开对三个复韵母的学习,激起全班学生的学习兴趣。融入“摘星星”“打地鼠”游戏让学生动起来,气氛活跃。整堂课以饱满的热情、精心的设计,呈现了个人的教学风格。</p> <p class="ql-block"> 此次汇报课活动不仅给实习教师们提供了展现自我风采的平台,也使教师们在相互交流与学习中促进自我的专业成长。此次活动开启了实习教师教学路的新征程!</p> <p class="ql-block">素材:段李</p><p class="ql-block">文字:吴佳 陈琳</p><p class="ql-block">指导:吴姝</p><p class="ql-block">校对:金龙小学教导处</p><p class="ql-block">审核:唐 芸 田欢</p>