<p class="ql-block">——记参加2021年第八届“践行社会主义核心价值观,实现中国梦”全市小学优秀教学案例展示活动</p> <p class="ql-block"> 红枫成林,丹桂飘香,</p><p class="ql-block"> 掬一捧清凉,染一指花香,</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 金色晕染了收获的喜悦,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 秋韵织就了希望的彩锦,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一抹诗意粉杏坛,</span></p><p class="ql-block"> 人间最美是深秋。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 10月27日至28日,在学校的安排下,我与郑慧、徐雪芬、周慧芳一行四人携手共赴玉山县东城小学,有幸参加了<span style="font-size:18px;">第八届“践行社会主义核心价值观,实现中国梦”全市小学优秀教学案例评比展示活动</span>。28日一大早,跟随着学生上学的步伐,我们也踏上了一段学习之旅。</p> 语文课堂 <p class="ql-block"> 语文教学是一首诗,一首激情澎湃的诗,有书声琅琅,有情意浓浓……</p> <p class="ql-block"> 来自婺源县紫阳第六小学的胡爱芳老师执教了一篇有趣的童话故事《我是一只小虫子》,胡老师以阅读教学为主线,边读边思边进行生字教学,说话练习等,课堂内容丰富,条理清晰。围绕着“当一只小虫子”——“一点儿都不好”、“还真不错”进行教学,每一种态度,小虫子的心情也不一样的,孩子们通过阅读感受到每一种心情,从而进行有感情地朗读课文也就水到渠成了。</p> <p class="ql-block"> 生字教学中,借助课件给学生演示了汉字的演变过程,让学生加深了对汉字的认识,感受到汉字的魅力,从而爱上汉字,主动学习汉字。</p> <p class="ql-block"> 读万卷经典,做中华少年。来自弋阳县教研室的史剑红老师执教了文言文《囊萤夜读》,史老师重诵读,采取范读、跟读、引读、自由练读等方式,让学生在读中感知文中之意,体味文中之情,想象文中之景,感悟文中之道,享受古文的韵味。</p> <p class="ql-block"> 实践出真知。来自信州区教研室的汪海燕老师执教了《真理诞生于一百个问号❓之后》,汪老师熟练地把握教材, 对教材有效解读。高年级的教学重在于授之以渔,教师为了让学生更好地理解课文,运用了表格的形式,让三个事例一目了然,把词语放到课文中理解,在学生理解后又放到课文中解读,让学生更深入词语内涵。</p> 道法课堂 <p class="ql-block"> 乘百舸争流之势,续中华民族之魂。来自广丰区洋口镇中心小学的祝有清校长和玉山县临湖中心小学乐美龙校长分别执教了《中国有了共产党》一课。</p> <p class="ql-block"> 祝校长通过视频将学生带入情境,让学生直观地感受到了中国华丽的蜕变,激发学生深入认识中国共产党相关史实的学习兴趣。随后从马克思主义的传播、五四运动的爆发到中国共产党的成立步步推进,让学生对共产党的成立有了一个深入的了解,爱国情怀油然而生。最后在党旗飘扬中,一曲《没有共产党就没有新中国》更是将课堂推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 乐校长通过读《长征》、观视频、忆征程、讲故事、寻精神等教学方式,帮助学生直观了解红色历史,加强情感教育。最后引用了习近平主席在纪念红军长征80周年大会上的讲话做课堂总结,让学生明白从新民主主义时期,到社会主义建设时期的今天,长征精神一直引领着我们。</p> <p class="ql-block"> 荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献,还有毅力与坚持。少年强则国强,小学生应将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动,做一名自尊自强自信的中国人,用爱荣耀中国。</p> 美术课堂 <p class="ql-block"> 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。下午场的活动在上饶市第十二小学金莹老师执教的《名楼名阁》拉开了序幕,金老师以江南三大名楼“湖北武汉黄鹤楼”“湖南岳阳岳阳楼”“江西南昌滕王阁”为主线,并结合上饶的云碧阁使学生更好的认识楼阁基本结构和颜色,以间乐为背景,让孩子轻松愉快的了解我国美丽的名楼,领略我国名楼的魅力,激发孩子热爱祖国大好河山的情感教育。</p> 科学课堂 <p class="ql-block"> 没有师生的互动,就不会有动态的生成。在玉山县冰溪小学席剑老师所执教的科学课——《运动与摩擦力》上, 席老师能充分发挥学生的主动性,引导学生开展科学探究活动,能做到有扶、有放,真正做到了把学生当做受保护的探究者。孩子们在教师的指导下,主动参与,动手操作,积极体验,获取科学知识、领悟科学思想、学习科学方法。 </p> 音乐课堂🎵 <p class="ql-block"> 音乐家冼星海说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”玉山县东城小学校长童建华给我们带来了一堂有趣有爱的音乐课《爱的人间》,师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美。在感激与大爱的主旋律中,使学生更深刻的理解爱的内涵,体会爱是人类最美丽的语言。</p> <p class="ql-block"> 音乐是情感的艺术,音乐课也成了孩子们的快乐聚会。在<span style="font-size:18px;">上饶市第一小学刘海晴老师执教的音乐课《粉刷匠》中就体现的淋漓尽致。刘老师很好地把握住学科特点和学生特点,上善若水,顺势而为,</span>老师和孩子们的教与学都是快乐的,娴熟、多变又自然的课堂应变能力,灵活地应对学生的回答与反馈。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 感那秋意渐深,看那秋色愈浓,</span>短暂的学习之旅落下了帷幕。在这九节精彩纷呈、各具特色的课堂里,我们<span style="font-size:18px;">与秋天一起收获,收获教学的风采,收获课堂的魅力。</span>我们就像麦田里的守望者,不忘初心,守护心灵的麦田,砥砺奋进,努力成为学生最美的“摆渡人”!</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">编辑:苏莉</p><p class="ql-block">图片:郑慧、周慧芳、徐雪芬</p><p class="ql-block">审核:全绍涛</p><p class="ql-block">签发:童启辉</p>