展礼仪风采，做文明学生——翠湖小学三年级礼仪周巡礼

萍乡市翠湖小学

著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育？”简单一句话，就是养成良好的习惯。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。由此可见，行为习惯对一个人的重要性。为培养孩子良好行为习惯，翠湖小学开展“十大好习惯”教育活动。 　　“人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁。”本周为“十大好习惯”之礼仪周。 　　为确保活动顺利、有序开展，根据学校部署，三年级制定了礼仪周的活动方案，统一部署了礼仪周活动内容及细则，并向三年级全体师生发出了“让礼仪成习惯”的活动倡议。 　　根据年级组的活动方案，各班有序开展礼仪周教育活动。 学习篇 　　召开文明礼仪主题班会。 　　看文明礼仪书籍。 绘画篇 　　用绘画形式展示心中的礼仪形象。 礼仪故事篇 　　与书中的文明礼仪故事亲密接触。 “手拉手”活动 　　用一封信的方式与父母、家人、朋友沟通交流文明礼仪习惯。 家庭文明礼仪 　　监督家中的不文明行为，编写“家庭文明公约”，共建文明和谐的快乐家庭。 礼仪标语 　　编写礼仪宣传用语，与同学共同学习、分享文明礼仪知识。 　　本次活动，各班推选出了一位文明礼仪代言人，他们是同学们学习的榜样。 　　文明礼仪是人类文明的标尺，是美好心灵的展现。掌握文明礼仪是每一个人人生旅途中必修的一门课程。今后翠湖小学还将继续加强文明礼仪教育，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲文明的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。