<p class="ql-block"> 秋意虽冷,送教心暖。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥少年宫校外特色课程育人功能，促进优质校外教育活动资源向农村学校延伸，10月28日，绿园区少年宫党支部带领教师团队兵分两路，奔赴四季青小学和双龙小学，为近500名学生开展了“圆梦蒲公英”送教活动，受到了学校师生的热烈欢迎。</p> <p class="ql-block"> 为使本次活动顺利圆满进行，培训部高度重视，积极筹划，精心准备，制定了详细的工作方案。我宫教师团队进行集体备课，根据学生的学情设计教学方案，反复打磨，力求使这次送教活动见真知、见真效。</p><p class="ql-block"> 本次送教下乡的课程丰富多彩，有肢体技能类：舞蹈、礼仪；传统文化类：茶艺、陶艺、中国结绳——串珠；音乐技能类：指挥；多元技能类：语言表演、科技模型、3D打印等，一堂堂有趣、新颖的课程让孩子们留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 看着老师带来的新“玩具”，孩子们眼睛里散发着求知的光芒，迫不及待地想赶快试一试。在科技老师的精彩授课中，孩子们很快便掌握了“3D打印”、组装模型的方法。</p> <p class="ql-block"> 传统文化课堂上，老师生动形象地给学生们讲解了关于中国结绳、陶艺及茶艺的起源、与现代生活的联系。在实践环节，孩子们情绪高涨，兴趣浓厚。通过系列课程熏陶孩子的民族尊严，使其具有符合中华传统价值体系的价值观念，增强国家荣誉感，增强社会责任感，热爱自己的祖国。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈、礼仪课堂上，孩子们全神贯注地跟着老师的示范一遍遍地摆姿势，生怕错过任何一个细微动作，略带羞涩的脸颊上绽放出幸福的笑容。由开始的紧张到最后坚定地喊出“老师，我来展示”，孩子们的自信不断提高，积极性和参与性得到激发，感动和温暖充斥在教室的每一个角落。</p> <p class="ql-block"> 指挥课深受孩子们的喜爱，由于乡村师资力量的匮乏，使孩子们接触的机会很少。老师灵活多变的教学特色，激发了学生们的兴趣。大部分孩子很快便掌握了动作要领，跃跃欲试展现自我。</p> <p class="ql-block"> 语言表演课堂，在老师的引领示范下，孩子们大声朗读和背诵，把情绪最广泛地调动起来，体会语言的音韵美、节奏美，学会轻重缓急、抑扬顿挫地朗读。</p> <p class="ql-block"> “圆梦蒲公英”支教是传递爱心、播种希望、构筑梦想的公益活动。在绿园区少年宫老师们悉心指导下，乡村孩子享受到丰富多彩的艺术活动，在快乐的学习中提高了审美能力、动手动脑的能力、创新能力，增长了知识和见识。时间虽短，却在孩子们幼小的心灵播下了希望的种子，给他们插上了梦想的翅膀。</p><p class="ql-block"> 近年来，绿园区少年宫一直致力于公益活动，自2017年开始连续5年开展“圆梦蒲公英”、“流动少年宫”支教活动，足迹踏遍二十余所偏远学校，惠及近1万青少年儿童，弥补了农村教育资源的不足。今后我宫还将通过各类校外教育活动送特色课程到农村学校，让更多的未成年人共享校外教育资源和成果，推动全区青少年儿童素质均衡全面发展。</p> END