<p class="ql-block"> 初冬暖阳，秋韵犹存，清溪校园的录播室热烈如火。本次教研活动执教的是本年级组314班的语文老师一一周婷，她执教的是《在牛肚子里旅行》一文。</p> <p class="ql-block"> 《在牛肚子里旅行》是三年级上册第三单元第一篇课文。这是一篇有趣的科学童话，将科学知识与童话完美结合。蟋蟀红头和好友青头捉迷藏时，不小心被牛吞进了肚子。危急关头，蟋蟀青头沉着地安慰它，给它出主意，帮助它从牛肚子里逃脱出来。</p> <p class="ql-block"> 课前本年级组全体语文老师群策群力、集思广益、精益求精，力求把每一个环节都做到极致。</p> <p class="ql-block"> 周老师课前充分准备，课中依托文本内容，教学目标清晰，教学流程紧凑流畅，教学过程亮点纷呈。</p> <p class="ql-block"> 尤其是演一演环节内容，给听课老师留下了极其深刻印象。小演员们声情并茂，绘声绘色，入情入心，演得很精彩，很出色，也演活了课本。</p> <p class="ql-block"> 听课席上坐无虚席，各个年级语文老师全神贯注地听，时不时因同学们精彩地表现而发出会心地笑声。</p> <p class="ql-block"> 课后，三年级全体语文教师，和其他年级语文教师代表集中坐下来听取周老师的教学思路，并在教导处田红梅主任的主持下，对本次教研课展开讨论。</p> <p class="ql-block"> 各年级组在充分讨论后，推荐代表发言，各发言教师代表都充分地肯定了周老师本节课上得很成功:课前准备充分，教学环节流畅，教学设计很用心，在教学中注重了阅读方法和学法地指导，学生在教师的引导下，参与率高，学习有效果，有收获。学生课本剧表演出彩；板书图文并茂，简洁实效。</p> <p class="ql-block"> 也提出了中肯地建议，如:周老师在教学中有些语言不够简洁，有些时候会有些重复啰嗦，日常教学中还需多锤炼，还可以做到更精简一些；黄主任还建议，可以结合生活实际再拓展延伸一下，当好朋友遇到危险时会怎么做？</p> <p class="ql-block"> 聚力研讨，同心逐梦！本次教研活动在田主任的总结声中圆满结束。</p>