丽水市音乐教师核心素养提升培训活动(系列四)

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<p class="ql-block">  “中小学音乐教师核心素养提升”专题培训进入到第四天的学习~</p> <p class="ql-block">8:30 “中小学音乐教师核心素养提升”的所有学员准时到达安吉路实验学校~</p> <p class="ql-block">勤奋的学员们翘首以盼一堂精彩音乐课!</p> <p class="ql-block">张威老师将带领我们来一场美妙的音乐之旅!</p> <p class="ql-block">深度研读教材,从音乐本体出发,落实生本课堂,引领学生聆听、体验、感受作品,领略斯美塔那的作品《沃尔塔瓦河》内在精髓!</p> <p class="ql-block">张老师通过各种精彩的教学手段,带领我们走进捷克的母亲河--沃尔塔瓦河。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课堂实录:《沃尔塔瓦河》</p> <p class="ql-block">由浙江省特级教师柳松玲老师主持并带领工作室团队的小伙伴们进行课后点评~</p> <p class="ql-block">来自莲都区天宁中学:蓝俏老师的点评~ </p><p class="ql-block"> 以生为本,真正把课堂还给学生。张老师以“音乐旅行者”的身份引导学生在“林中狩猎”、“乡村婚礼”、“水仙舞蹈”、“峡谷激流”等四个场景中加大体验的深度,强化音乐体验的主动性和参与性,变学生单纯听为边聆听边对节奏、音色、力度等相关音乐要素的体验,在体验实践的过程中,学生逐渐感知音乐要素的变化对音响色彩的影响从而对塑造音乐形象所发挥的作用,提升了自身音乐的欣赏能力和素养。</p> <p class="ql-block">来自遂昌民族中学巫肖依老师的评价~</p><p class="ql-block"> 欣赏完张威老师的这节《沃尔塔瓦河》,我们可以感受到张老师是一位综合能力非常强的音乐教师。在这堂课中,张老师从乐曲本身出发,循序渐进有效的进行分段聆听,引导学生通过声势律动、模唱主题旋律,听辩主奏乐器等多种形式参与多层次的音乐欣赏。整节课以“情感体验”为线索、音乐活动为载体、切合音乐题材展现音乐片段的不同特点,学生在张老师的带领下一次次进入音乐,有效的提高了学生的听赏能力,进一步让他们体会了捷克民族音乐强大的感染力和魅力!</p><p class="ql-block"> 一首好的音乐作品、一位优秀的音乐教师,一节高质量的音乐课堂,受益匪浅!</p> <p class="ql-block">来自莲都区处州中学:梁颖老师的点评~整堂课始终以音乐为主线,以音乐审美为核心,教学构思新颖,以一名“旅行者”的身份引领着学生来欣赏作品,激发学生的学习兴趣。教师精准把握音乐教学目标,以“初见——遇见——又见”三个环节层层递进,每一个环节都以不同的教学手段,引导学生从音色、力度、情绪分析作品,通过挖掘作品的音乐要素,学生从中充分感受作品中所蕴含的情感内涵。</p> <p class="ql-block">来自景宁城北中学潘椿年老师的点评! 听了张威老师的《沃尔塔瓦河》让我发自内心的感叹一堂好的音乐课是要老师静下心思考从学生的角度去设计课堂的。</p><p class="ql-block"> 今天张威老师的教学环节设计不仅丰富而且紧紧围绕学生进行落实,通过聆听、演唱、律动、模范、感受等方式,让学生在音乐行进中去了解作品,学习知识,感悟爱国的情怀。</p> <p class="ql-block">丽水市音乐教研员陈丽虹老师对张老师的课进行了高度评价!同时对丽水的音乐老师们提出新的期望!</p> <p class="ql-block">下午场由景宁县城北中学:潘椿年老师主持~</p> <p class="ql-block">主角是我们可亲可敬的姚丽雅老师~那必定是干货满满的!</p> <p class="ql-block">姚老师为我们分享了拱墅区老师们组织的活动,考核,展现了音乐老师的风采。</p><p class="ql-block">姚老师说“音乐老师的自身能力提高了才能让教育理念得以实施。”</p> <p class="ql-block">从学校音乐教育新体系的模仿到素养音乐新常态课堂的再生。</p> <p class="ql-block">聚集音乐素养的三个维度。</p> <p class="ql-block">“新常态”就是不同以往的相对稳定的状态,这是一种趋势性、不可逆的发展状态。随着经济结构的战略性调整,特别是党的十八届三中全会以来做出的教育综合改革一系列部署的逐步落实,教育进入 “新常态”,己成为历史的必然。</p> <p class="ql-block">课例分享:小提琴协奏曲《梁祝》</p> <p class="ql-block">课例分享:《龙的传人》</p> <p class="ql-block">课例分享:《化装舞会》</p> <p class="ql-block">课例分享:《御风万里》</p> <p class="ql-block">下午由景宁县民族小学吴卫玲对本场讲座进行总结!</p> <p class="ql-block">音乐,让我们成为同行者;音乐教育,让我们成为一路人!未来路上~我们相依相伴,为做个传道~受业~解惑音乐老师而幸福满满~</p> <p class="ql-block">文字:梁颖、蓝俏</p><p class="ql-block">图片:留念</p><p class="ql-block">排版:周伟萍</p><p class="ql-block">审核:王晚霞</p>

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