以研促教 •“语”你同行

洪埠乡实验学校幸运草

<p class="ql-block">  一年好景君须记,正是齐心奋进时。为进一步加强校际间的教研合作与交流、研究解决教学中的实际问题,促进教师的发展和教学质量的提高,实现教育的均衡发展。2021年10月28日上午,固始县北片区中学语文教研活动在洪埠一中顺利召开。县教体局教研室司志伟主任和郑永林、李瑞两位教研员莅临指导,北片区10所学校的相关领导及语文学科教师也共同参与了本次活动。此次活动由教研员郑永林主持。</p> 精心授课求精彩 <p class="ql-block">  第一节洪埠黄冈学校年轻有活力的汪婷老师为我们带来了一节精彩的展示课《如何写好记叙文》。汪婷老师以古诗词的形式导入课题,有效地激发了学生的学习兴趣。她语言亲切自然,思路清晰,运用多媒体的教学方法从记叙文得高分的四个技巧及列提纲的方法两个方面引领学生充分参与课堂,积极回答问题!</p> <p class="ql-block">  紧接着洪埠一中资深的语文老师汪洁为大家奉上了一堂硬货满满的<span style="font-size: 18px;">作文指导课</span>《学习描写景物》。他从写什么、怎样写、为什么写三个方面紧扣课本,结合考点进行了声情并茂的教学,语言通俗易懂让学生获益良多,并结合热播电影《长津湖》里的景物特写培养了学生的爱国主义情怀。</p> 课间参观交流 <p class="ql-block">  课后,与会的领导老师观看了学生的集体“曳步舞”。</p> 全面评课共提升 <p class="ql-block">  研讨开始前,洪埠一中校长马其阳向参会领导和教师致以热烈欢迎,并预祝此次教研圆满成功。</p> <p class="ql-block">  随后两位老师对自己的教学思路以及课程设计意图进行阐述并反思。</p> <p class="ql-block">  汪婷老师从教学思路、教学目标、教学过程等方面进行了总结反思。</p><p class="ql-block"> 汪洁老师则从学生学情的角度反思了本节课的不足之处。</p> <p class="ql-block">  秋风能拂起一池潋滟波澜,教研能激起一腔智慧情怀。两位老师的精彩展示,让听课老师称赞不已,各校的教师代表在教研员的带领下,大家各抒己见、畅所欲言,肯定了这两节课中值得学习的地方,同时也对他们在教材运用、环节设计、目标呈现、师生互动等方面提出了宝贵建议。</p> 勤教善研促成长 <p class="ql-block">  李瑞教研员评价汪婷老师的授课朴实无华、目标明确、有技巧、很实用;很直观能熟练借助多媒体,有视觉冲击力。</p> <p class="ql-block">  郑永林教研员肯定了汪洁老师驾驭教材的熟练能力及其在教学目标中贯彻情感目标的教学方式。</p> <p class="ql-block">  最后司志伟主任针对《八年级作文教什么?怎么教?》作了专题讲座。</p><p class="ql-block"> 一、深研教材</p><p class="ql-block"> 1.充分挖掘教材阅读篇目中的写作教学价值,就近取材,为学生的写作提供素材。</p><p class="ql-block"> 2.重视教材、回归教材。对中学阶段的所有教材内容应成体系的印在脑海中,再根据教学内容的需要进行调序、整合。取舍要以本单元阅读篇目的写作价值的共性为依据。</p><p class="ql-block"> 3.依托教材写景名篇,丰富学生的写景能力。</p><p class="ql-block"> 二、细研学情</p><p class="ql-block"> 1.根据学情,制定先写后导的作文教学流程,目标应具体精练深练。</p><p class="ql-block"> 2.真实写作、真实诊断、真实提高。</p><p class="ql-block"> 3.在重多问题中,精准问题分析,提出解决方法。</p><p class="ql-block"> 4.不过多设置条条框框,少讲、多练。</p> <p class="ql-block">  司主任的指导可谓字字珠玑,全面细致,为参会教师指明了今后语文教学的发展方向。</p> <p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。本次片区研讨活动的深入开展,有效地促进了兄弟学校之间、教师之间的互动交流,大家在教研中相互学习、取长补短、智慧共享、共同提高。</p><p class="ql-block"> 让我们一起坚持行走在追梦的路上,且行且学且思。在语文教研的路上不忘初心,砥砺前行!</p>

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