冬意渐浓，春蕾萌动---宜阳县春蕾联盟学校联片教研活动在香鹿山镇一中举行。

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“一个人可以走的很快，一群人可以走的更远”。香鹿山镇一中为贯彻落实教体局安排部署的“1223”工程，2021年10月28日上午，锦屏镇一中、莲庄一中、赵堡一中、董王庄一中、张午一中、柳泉一中、盐镇一中、香鹿山一中，八个春蕾联盟学校应香鹿山一中邀请，在香鹿山一中举办了七、八年级的数学联片教研活动。三乡一中、上观一中也受邀参加了此次活动。参加本次教研活动的教师共90余人。 　　出席此次活动的领导有县教研室王佐政老师、李明通老师；香鹿山中心校昝江国副校长；各中学校长、副校长、教导主任及各学校七、八年级的数学老师也参加了此次活动。 　　此次活动以“展示、学习、交流、促进”为目的，通过教师的示范、教师的评课，专家的引领等环节，促进了各学校数学教师队伍整体素质的提高，让教师们互相学习、交流经验、取长补短，提高教学水平，缔造理想课堂。 　　 本次教研活动共分为听课、议课两大环节。共安排四节展示课:七年级两节《列代数式》，分别由赵娜晓老师和王欢老师执教。八年级两节《三角形全等的判定》，分别由魏巧娜老师和冯亚丽老师执教。 王欢老师是我校年轻教师中的佼佼者，她以精准的教学语言、精心设计的课堂环节，展现了良好的个人素质，受到了教研室领导和与会老师的一致好评。 　　 赵娜晓老师的课堂敢于创新，大胆挑战，根据本班学生的学习情况，注重学生发散思维的训练。 魏巧娜老师讲授的《三角形全等的判定》一课，目标明确具体，自学指导具有很好的引领和指导意义，教学环节紧凑，充分利用多媒体教学展示学习成果，让学生在动手操作、自主探索中体会知识的形成过程，通过分组合作分解难点，提高课堂效率，注重学生数学思想的渗透和数学思维的训练！受到听课老师的一致好评！ 　　 冯亚利老师讲授的《全等三角形的判定》一课，课件设计精巧，分三次自学，把难点分解，降低了学生学习的难度，检测题紧扣教材，注重双基目标的达成，在教学中特别重视学生分类讨论思想的渗透，收到了非常好的教学效果！ 　　 学生们在老师的引领下积极参与课堂活动，气氛活跃。 老师们认真听，用心记。 听课活动结束后，与会老师齐聚一堂，畅所欲言，各抒己见。首先由王欢老师对自己本节课的设计思路作了详细阐述。 娜晓老师谈自己的教学过程和设计思路 各学校教师代表对两节课认真评议，指出优缺点，谈感悟、谈收获、提建议。 　　校长杨满意，对各位领导及同仁莅临香鹿山一中指导工作表示衷心感谢和热烈欢迎，勉励香鹿山一中教师将此次教研活动作为提升自身业务素质学习的机会，虚心接受兄弟学校的意见和建议，认真总结不足，进一步提升教学技能，提高课堂效率。 　　教研室王佐政老师，对七年级的两节课做了中肯的点评，指出了这两节课的优点和不足，便于我们在以后的教学中改进。王老师说“数学的本质是思维活动，数学课堂一定要慢下来”。授课教师需要为自己提出的每一个问题，留出足够的时间，让学生去思考，去交流。王老师还说，数学是让人聪明的，学习目标的定位要提高一点，不能仅停留在“双基”的教学上，要体现“四基”。教材是经过审定的，教师一定要读教材、研《课标》。 李明通老师也对八年级这两节课做出了精彩点评，并提出了宝贵的意见。李老师指导我们数学教学要紧扣课本，注重基础，不仅要读教材，读教参，研课标，还要备教材，活用教材，更要备学生，要因材施教，把学生当成学习的主人，课堂的主角，老师应扮演好合作者和点拨者的角色，发挥好心灵启迪者的作用。李老师还指导我们要定好每节课的教学目标，他说教学目标是一节课的出发点和归宿，目标的制定和达成是衡量一节课好坏的主要标尺！ 　　“读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路，名师指路还要自己去悟”。感谢教研室两位领导的意见和建议，感谢各学校教师真挚的点评，你们的宝贵意见引领我们数学教师的专业成长。　　 　本次春蕾联盟经验交流，有知识的融汇、经验的展示、理性的思考，也使更多的教师看到了个人专业发展的方向，明确了数学教学的使命。本次活动，不仅加强了校际之间的联系，增进了相互了解，更促进了教师们的专业成长。 　　相信通过春蕾联盟活动的持续开展，教师的业务素质一定会进一步提高。对学校教学质量的发展有着一定的推进作用，同时也为宜阳县教育质量发展锦上添花。让我们共同祝愿宜阳教育的明天更加辉煌！