语文课堂展风采,听课评课共成长——记一年级学标课

阳光

<p class="ql-block">秋似一曲婉转悠扬的民谣,秋似一首光彩夺目的诗歌。在温柔静美的秋中,逸夫小学一年级语文组展开了第一次学标课。</p> <p class="ql-block">《四季》是一首富有童趣的儿歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点,表达了对四季的喜爱之情。</p> <p class="ql-block">经过一周的准备,李老师多次认真磨课,不放过任何细节。</p> <p class="ql-block">听课教师们更是不放过每一次相互学习的机会,认真的研究每一个教学环节,给出自己合理的建议,为打造一节出色的课各抒己见。</p> <p class="ql-block">正式上课开始。</p> <p class="ql-block">一系列的小游戏帮助孩子们巩固字词,充分调动了孩子们的积极性。</p> <p class="ql-block">看,孩子们讨论的多热烈,李老师随机指导。</p> <p class="ql-block">领导、老师们认真参与,课堂上认真记录,不遗漏任何细节,并及时给出自己的建议。</p> <p class="ql-block">说课评课环节,李老师说出了她对本节课的设计思路,教学重难点,教学内容和反思等,其他听课老师诚恳的说出了她们的听课心得,对课的感想、意见和建议。</p> <p class="ql-block">本节学标课结束了,但我们不会停下脚步,学习依然进行,进步永不停歇。一年级语文组的每一位老师都在努力的路上,愿我们都在教研活动中汲取营养,在学习中完善自我,为伟大的教育事业贡献自己的一份力量!</p>

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四季

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本节

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