<p class="ql-block"> 为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，扎实推动思想政治课的改革创新，落实立德树人的根本任务。10月27日，书院小学举行了低段道德与法治学科研讨活动。张主任、徐主任和低年级道德与法治老师一同参加会议，会议由教导处徐萌萌主任主持，共分为四个议程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一、老师说课 组员评课</p> <p class="ql-block"> 首先由张贝贝老师就她执教的《校园里的号令》这节课进行说课。张老师结合学历案，从学习目标的达成情况给听课老师做了汇报。随后，同学科组教师进行评课，采用2+1的方式对张老师给予充分肯定的情况下提出合理化的建议，大家畅所欲言，群策群力，帮助青年教师找到改进和完善的好办法。张贝贝老师虚心听取，认真记录，表示会为打造精品学历案和高效道法课堂不断努力。</p> <p class="ql-block"> 二、业务领导报告，引领方向</p><p class="ql-block"> 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。而我们的道德与法治课就是小学阶段的思政课，它的作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。“大思政课”的环境下，如何才能把《道德与法治》课上好、上活，徐萌萌主任给大家提出了三条建议:</p><p class="ql-block">1.课前，教师是儿童生活材料的收集者，让抽象枯燥的品德知识学习变得生动活泼。</p><p class="ql-block">2.课上，教师是儿童学习生活的引导者，不是单纯的知识传授者，老师应该在参与儿童活动的过程中引导活动向正确方向发展。</p><p class="ql-block">3.课后，教师是儿童实践生活的支持者，指导孩子们在实际生活中如何更好地生活。</p><p class="ql-block"> 徐主任娓娓道来，大家豁然开朗，受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三、榜样引领 分享交流</p><p class="ql-block"> 孙一民老师是道法组的骨干力量，她善于钻研，乐于研究。会上，孙老师结合教学实际从三方面进行学历案的深度解读：一是认识什么是学历案。从“学”是体现学生立场，遵循学习科学，“历”是呈现学习历程，“案”是学习方案即微课程方案的三个维度让老师们了解学历案。二是如何编写学历案。孙老师结合二年级课例《团团圆圆过中秋》从制定学历案的目标用行为表现、行为表现＋行为条件、行为表现＋表现程度、行为表现＋行为条件＋表现程度进行细致讲解，为老师们进行深度剖析，为老师们打开了对学历案可探索的视角。</p> <p class="ql-block"> 四、领导总结 研学相长</p><p class="ql-block"> 最后，张靖静主任就本次活动做了总结。张主任首先肯定了各位老师的辛勤付出。她指出，抓好学生的思想品德教育，培养学生良好的习惯，提高学生的整体素养，是教育的核心理念。道德与法治老师应明晓三级主题，组内老师要研课标、研教参、研教材，做到教学评一致性。平时我们应从学习、生活的细节处着手，利用每一个德育点，让德育之花开遍每个角落。</p> <p class="ql-block"> 成长档案 快乐成长</p> <p class="ql-block"> 本次活动，解除了道法老师教学中的一些疑惑，找到了课堂的架构和模式，为老师们以后的教学指明了方向。在以后的教学生涯中，我们每一位道法教师，将以此为契机，不负众望，潜心研究，砥砺前行，书写新时代教育教学的新篇章！大家静心聆听，认真记录，畅所欲言，收获满满!</p> <p class="ql-block">编辑:任晓飞</p><p class="ql-block">审核:徐萌萌 王芳</p><p class="ql-block">摄影:马丽君</p><p class="ql-block">终审:张靖静</p>