追逐青春，不负韶华——沙市镇小学青年教师素养大赛

沙市镇小学

10月底的秋风带着清凉吹向远方，为了“减负提质”，向课堂要质量，提升我校青年教师基本业务素质，激励广大教师加强教学基本功训练，努力造就一支业务素质精、教育技能强、教师基本功硬的教师队伍，由沙市镇小学举办的青年教师素养大赛于10月28日拉开了帷幕，本次比赛，我校共有20名青年教师参加，参赛教师精心设计教案，与县教研室龙作栋副主任、段仁华副主任、尹月慧教研员、尹嫦娥教研员、彭小丽教研员群策群力。课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑也有惊喜。 　　赛前，选手们做了充分的准备，教研组内集体备课，研课，共同探讨如何讲好赛课；我校校长龙青也为大家做了讲座，分享赛课经验，他指出，一堂好的赛讲课要忠于课标，注重教学评一致性，要渗透学科素养、升华核心价值，本次讲座让参会的所有老师都收获了累累硕果。选手们还提前试课，邀请校领导和本教研组的教师听评课，老师们都提出了自己宝贵的意见和建议。 各位青年教师从教研理论学习、集体备课磨课、课堂教学示范到磨课、反思……一次次的碰撞、激活、提升，历时一个多月，终于迎来了教师素养大赛。 　　比赛分为三个模块，分别是课堂教学展示、书写展示、才艺表演。分设语A、语B、数、英、艺术五个小组，每个小组的老师们都在精心准备。在比赛中，各位老师都镇定从容、思路清晰，从教学目标、教学方法、教学过程等方面，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。 比赛教师名单 第一模块是课堂教学展示。 　　语文A组教师教学目标明确，符合学生的实际，适合学生发展的需要。教师课前做足准备工作，创设模拟课文情景，让学生自主表演，主动学习。 语文B组教师在课堂上为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围，让人感到亲切、自然。 　　数学组教师们对新授课的课堂授课模式掌握地很好，重视知识产生的过程和知识掌握的过程。教师激励评价学生语言精炼、亲切、得体，过渡自然，能充分利用学生已有知识经验解决新问题，在教学过程中教给学生学数学的方法，渗透一些数学思想。 　　英语组教师们始终体现着"互动、合作与探究"的课堂教学氛围，师生互动、生生互动、生本互动的课堂探究意识浓。在这过程中，学生受益了，教师也在教学相长中获益。 艺术组教师们课堂气氛活跃，教学方法灵活有效，课堂反馈渠道畅通无阻，形式多样。 　　县教研室老师及各村校教师也一同参加听课评议，给每位青年教师以极大的鼓舞，加快了青年老师的成长速度，让青年老师能够全身心的投入教育教学中。 第二模块是书写展示。书写由评委现场抽签选定内容，在规定时限（5分钟）内现场书写钢笔字和粉笔字。 语文A组书写展示 语文B组书写展示 数学组书写展示 英语组书写展示 艺术组书写展示 　　比赛现场教师们精神饱满，粉笔字与钢笔字笔锋流畅、苍劲有力、工整清秀，展现了教师良好的个人素养和扎实的教学基本功。 第三模块是才艺展示。青年教师们积极展示自己的才艺，龙杰、刘芳汝、刘亮峰老师优美翩跹、动感十足的舞蹈；左佳丽等老师极具感染力的诗朗诵；张变梨老师悠扬动听的歌曲演绎；周慧婷、胡叶珠、肖露、董玲君老师展示了极高的书画技巧，色彩艳丽，意境悠远；刘雨红老师绕梁三日的古筝弹奏等。各种精彩的才艺展示，洋溢着教师们青春的风采和对教育事业的热情。 刘亮峰老师带来的舞蹈，展示了他扎实的舞蹈基础。随着音乐的行进，刘亮峰老师用肢体语言，把评委和老师们带入了律动的享受里。 李吉老师的吉他弹唱《南山南》，旋律优美，歌声动人，音准到位，赢得现场阵阵掌声。 龙杰老师的扇子舞风格独特；优美舞姿，俏丽非凡。 刘雨红老师与董玲君老师的筝书合作，令人赞叹不已。古韵悠扬情切切，乐曲舒缓意绵绵；圣手丹青描锦绣，香墨飞白透腕功。 各位青年教师部分作品展 在研讨会上，县教研室龙主任指出我们心中要有学生，尊重学生，以学生的语文实践为主线，激发、启发、引导学生；心中要有文本，每一篇都是血肉丰满的文章，准确理解把握文本，完整的、血肉丰满的、形神兼备的、文旨、文脉、神韵，一滴水见太阳；教学设计要指向发展学生素养，每一个环节都要统筹协调，制定素养型目标，创设真实的情景，布置合适的任务，激发有序的活力。 获奖教师名单语文A组：龙杰语文B组：周慧婷数学组：汪佳英语组：张惠艺术组：张变梨 　　评委与青年教师们大合影 　　赛后，县教研室对我校常规进行检查并给予充分肯定。本次活动旨在以赛促培，引领教师锤炼教学内功，既是对青年教师专业技能的一次大阅兵，也是青年教师综合素养的一次集中展示，更是所有老师相互学习交流、切磋促进的一次学习机会。   此次青年教师素养大赛，为青年教师搭建了一个展示自我的平台，展现了沙市镇小学青年教师的风采，引导和激励着广大教师自觉修炼内功，潜心钻研业务，不断提升自身内涵和专业素养，促进广大教师的专业成长。