教育是一条河，激荡出无数人的思想浪花。课堂是一首歌，让无数学子的心灵产生共鸣。为进一步提升教育教学质量，推进我校基础教育内涵发展，经研究，我校决定10月25日开始开展“观摩课活动”，本次活动以“同伴互助，共同成长”为主题。 学校安排后，我校徐主任及时发通知告知全体教师，鉴于本学期开学较晚，各班教学任务量大，不再组织大规模听评课。学校选出年轻有为的老师为大家做观摩课。各位老师和校委会成员可以互相进行推门课，互相学习，取长补短，共同进步。<br>观摩课安排如下：<br>星期一：杨慧莹老师的一年级语文<br>星期二：张黎明老师的三(2)班数学<br>星期三：张亚春老师的四年级语文<br>星期四：徐文科老师的五年级数学<br>到时各班老师安排好学生积极参加。让大家做好准备，及时参与听评课。 一年级语文杨慧莹老师所讲的《拼音王国》：注重挖掘拼音知识的趣味性来吸引学生的注意力，反复练习加强记忆，符合低年级学生的认知规律。 三年级数学张黎明老师所讲的《轴对称图形》：注重探究性学习，讲、动手、练习相结合，逻辑严密易懂。 四年级语文张亚春老师所讲的《麻雀》：注重启发诱导，教态大方，目标明确，精心备课，对每个知识点都处理得非常细致，并通过多种多样的形式对学生进行训练，注重培养学生的口语表达能力。 五年级数学徐文科老师所讲的《小数乘整数》：注重新旧知识联系，层次清楚，以学生为主体，用反复练习来完成教学目标，突破教学重难点。 听课时，老师们仔细捕捉授课教师的语言和表情,记下课堂教学环节和教学方法，看学生的精彩展示，听学生的及时反馈，教研氛围非常浓厚。尤其是针对课堂中的一些不足，认真写出合理化建议，帮助教师在教学中不断成长。 观摩课后，教导处徐主任带领听课教师在办公室进行了现场研讨，在老师进行自我反思的基础上，听课教师轮流发言，针对性的指出了她们的不足和应改进的地方，如“时间把握不准”“板书需要简单明了”“多一些鼓励性语言，避免口头语”等，为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。 每一次教研，每一次活动，都会让我们的心灵得到了释放，让我们的脚步不断向上！教研之路宽又广，教研之花娇艳开！本次活动圆满结束，老师们都在本次教研活动中得到了成长。愿我们秉承教育初心，负重前行，收获累累硕果，辛集第三小学的明天一定会更精彩！