<p class="ql-block"> 为了夯实学校教育主阵地作用，满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，根据上级主管部门课后服务操作标准和规范，我校结合本校实际，制定了详细的实施方案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为保障课后服务有序开展，我校从调查问卷、课程设置、特色社团等方面进行了周密安排。最终确定课后服务方式为两种。第一种方式为自主学习，是以学生独立完成作业和教师答疑相结合的方式展开。第二种方式为兴趣拓展，是以学生学习和成长需求，开展了美术、音乐、围棋、武术、跆拳道、冰壶、小机器人编程等多个社团课程。训练内容丰富，形式多样，给孩子们提供了更多的学习选择。</p> <p class="ql-block">书法社团课</p><p class="ql-block"> 书法中凝聚着中华民族的哲学思想、人文精神、聪明才智，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。孩子们在一撇一捺的书法乐园感受中国汉字的博大精深。</p> <p class="ql-block">美术社团课</p><p class="ql-block"> 看，“涂画视界”里一、二年级小同学们画的多么投入，七彩画笔下一双双灵动的大眼睛跃然纸上。</p> <p class="ql-block">朗诵与口才社团</p><p class="ql-block"> 孩子们正在积极练习：发声发音、绕口令、礼仪教学（坐姿、站姿与走姿）、表演技巧等。朗诵与口才这门课程能够大大提升孩子们的朗读能力、理解能力，也能激发孩子们对语文和中国文化的热爱。</p> <p class="ql-block">中国式摔跤</p><p class="ql-block">在这里“勇于面对挫折，勇于尽力拼搏”的摔跤精神展现的淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">中国象棋社团</p><p class="ql-block"> 指导教师向同学们讲述中国象棋的有关历史趣闻，同学们通过社团学习增长了见识，开阔了视野，锻炼了思维能力。</p> <p class="ql-block">武术社团</p><p class="ql-block"> 杨教练在认真指导动作，全体学生在刻苦练习“弟子规拳”。瞧，孩子们的一招一式还真是有模有样！</p> <p class="ql-block">冰壶社团</p><p class="ql-block"> 旱地冰壶是一项新兴运动，它突破了场地限制，是一项需要个人技术与团队战术配合的运动项目。我们的同学们在活动中感受着运动带来的快乐与新奇。</p> <p class="ql-block">跆拳道社团</p><p class="ql-block"> 瞧，小学员们个个精神抖擞。听，嘹亮的口号声回荡在绿茵场每一个角落。</p> <p class="ql-block">小机器人编程社团</p><p class="ql-block"> 几节课的时间，孩子们学会了简单的编程，拿着自己的作品好有成就感。</p> <p class="ql-block"> 目前，我校社团课已经开展了一个月时间，学生在校期间，既有老师专业耐心的作业及习题辅导，又能在丰富多彩的社团课程中培养兴趣爱好，享受童年的快乐时光，愿孩子们都能学有所得，学有所乐。</p><p class="ql-block"> 今后，我们将会不断调整完善课后服务内容，充实特色课程，丰富学生精神世界，真正做到解家长之忧，促学生健康快乐成长。</p>