<p class="ql-block"> 为进一步增强富区音乐学科课题研究的科学性，确保课题研究的正确导向，2021年10月26日上午， 富区音乐学科《竖笛教学提高学生音乐素养的探索》、《竖笛教学中开发多元能力的研究》两个课题在青少年活动中心三楼召开了课题论证会。</p> <p class="ql-block"> 教师进修学校艺体部主任、音乐教研员孟繁洁主持召开了此次论证会，介绍了我区音乐学科批准立项的2个市级课题。每个课题主持人分别阐述了自己的开题报告，对课题的研究背景、核心概念及其界定以及研究的目标、内容、重点进行了深入的阐述。</p> <p class="ql-block"> 乐器作为学具进入课堂，是深化音乐改革的一大举措，学习竖笛又是器乐教学中最简单方便又最实惠的内容之一，它不但起到培养学生学习音乐情趣的作用，而且还能全面提高学生的音乐素养，提高学生掌握音乐知识的能力，开拓音乐视野，引导学生从器乐台阶走向神奇的音乐殿堂。</p> <p class="ql-block"> 富区音乐学科的两个关于竖笛教学的课题，既有意义又有价值，课题的研究与课堂紧密结合，又高于课堂。</p><p class="ql-block"> 专家对每个立项课题提出了许多建设性的宝贵意见，帮助主持人梳理子课题，指明了课题研究的正确方向，为接下来的研究起了很好的作用。</p> <p class="ql-block"> 专家要求课题组长要定期召开相关会议，明确分工，从而督促好课题组各研究人员切实做好研究工作，保质保量保时地完成课题研究任务。同时指出课题的研究最终的目的是更好地服务于师生，更好地服务于教学质量。进修学校会尽最大可能支持课题的顺利开展，希望各课题研究人员能踏踏实实开展课题研究。</p> <p class="ql-block"> 此次课题论证会圆满召开，使我区音乐学科的课题研究目标更明确，计划更详实，希望通过课题的研究能使教师成长更快，学生受益受益更多，打开富区音乐教学的新局面！</p>