<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。我园举行了为期二周的教师公开课活动,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</p> <p class="ql-block"> 小一班李老师给小朋友们带来的音乐活动《小青蛙🐸找家》,李老师通过音乐🎶游戏,激发幼儿的兴趣,让小朋友们都积极参与。</p> <p class="ql-block"> 还通过打节奏的方式,让幼儿不仅会唱还会听音乐打节奏,整个课堂气氛非常活跃。</p> <p class="ql-block"> 小二班高老师带来的是语言活动《毛毛虫去散步》,教师通过图片展示的方式跟幼儿进行分段式讲故事,激发幼儿的想象力,让幼儿可以通过图片大胆讲述,培养幼儿爱表达。</p> <p class="ql-block"> 还整合了科学,让幼儿学会1.2.3.4以内的数数,小朋友们都梦大胆数出来。</p> <p class="ql-block"> 小二班毛老师还带来了一堂语言活动《谁咬了我的大饼》,教师通过故事音频,图片,充分的吸引了幼儿的注意力。</p> <p class="ql-block"> 中一班谢老师带来的是健康活动《能干的小手》,教师通过讲解手指头,让我幼儿学会分辨,在延伸到手,并让幼儿大胆讲述了手的作用。</p> <p class="ql-block"> 接下来也是由中一班罗老师带来的健康活动《会动的身体》,罗老师通过木头人的游戏,让幼儿在短时间内不能动,从而引导出我们人的身体如果不能动,是非常难受的,并让幼儿通过观察发现,我们人的身体上那一些部位是可以动的。</p> <p class="ql-block"> 中一班黎老师也给小朋友们带来了语言活动《小袋鼠帮妈妈》,教师通过分段式讲解故事,边讲解边总结,并让幼儿园思考问题,小袋鼠是怎么帮助妈妈的,并延伸到平常在日常生活中,小朋友们有没有帮助过自己的爸爸妈妈。</p> <p class="ql-block"> 接下来看看大三班孟老师给小朋友们带来的什么呢?原来是有趣的科学活动《好玩的空气》,老师通过做实验,吸引幼儿的注意力,激发幼儿的兴趣,探索欲望。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们看到老师在做实验,都看得非常认真,生怕错过什么!</p> <p class="ql-block"> 最后所有小朋友们和老师一起发现空气,小朋友们都玩的非常开心,并知道了空气是无色无味的,看不见摸不着。</p> <p class="ql-block"> 接下来,再来看看大四班郭老师给小朋友带来的科学活动《颜色变变变》,教师通过变魔术的方式,让幼儿发现为什么为什么颜色的水,会变出颜色来呢?</p> <p class="ql-block"> 教师再一次引导幼儿把蓝色,红色,黄色,选择2种颜色进行搭配,看会变出什么新的颜色来,幼儿自己动手操作,并发现可以变出橙色,绿色,紫色。</p> <p class="ql-block"> 那最后让我们一起看一看大大三班周老师,带来的科学活动《沉与浮》,小朋友们都非常感兴趣,而且能大胆探索,并发现如何将沉下去的物体让他浮上来。</p> <p class="ql-block"> 最后,老师们通过说课、听课、自我反思、评课,教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p>