<p class="ql-block"> 为了全面落实教育局提出的“教育改革与高质量发展”，提升教师专业能力，塑造更好的课堂，我们花果山乡中心小学举行了教研活动。本次教研主要以教学展示、交流研讨的形式进行。</p><p class="ql-block"> 刘娟娟老师执教的一年级上册拼音教学《ie üe er》，课堂上刘老师精准把握语文课程标准，思路清晰、目标明确。以情境导入，借助情景图认识声母并和学生一起用口诀识记声母的音和形。刘老师采用多种形式带领学生学习，使枯燥的拼音学习变得生动有趣，极大地激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 一年级靳海强老师执教的《8、9的分与合》带领孩子们，在学习中充分感受数学与现实生活的密切联系，深深懂得学习数学的重要意义。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，各位老师及时与授课老师进行交流反馈，既肯定了授课教师的闪光点，又对课堂教学的细节处理与环节的设计提出了切实、具体的建议。在交流中，有了思维与思维的碰撞，让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。教研活动是提高教育教学工作效率的有效途径，我们聚焦问题，开展教学研讨活动，在参与中成长，在碰撞中感悟，在交流中提升。</p>