秋风迎诗意,教研唤灵思——四年级数学组主题教研活动

漯河市实验小学

<p class="ql-block">  秋,有金巢炫彩的颜色,更是硕果累累的季节,为进一步提高课堂教学质量,促进教师的专业化成长,给老师们提供一个互相交流、探讨,展示自我风采的舞台,漯河市实验小学在10月28日上午,举行了四年级数学主题教研活动。</p> <p class="ql-block">  “工欲善其事,必先利其器”要上好一节课,准备工作非常重要,副校长巩晓燕和四年级组的老师们一起听课评课,充分发挥教研的力量,抓住一切可利用的时间研磨课程。</p> <p class="ql-block">  教育管理处副主任王艳萍亲自深入到四年级组,为老师们答疑解惑,指明方向。</p> <p class="ql-block">  信仰让思想迸发出火花,希望让未来散发着光芒,怀着一颗期待的心,我们迎来了四年级的主题教研活动。</p> <p class="ql-block">  此次教研活动由教育管理处副主任申会平主持,对她来说,优雅,是一种气质,也是一种风度,更是一种淡然的美,教研活动在她的组织下也变得更加精彩。</p> <p class="ql-block">  陈老师以扎实的基本功,精心的教学准备,出色的教学表现,赢得了大家的一致好评,用精彩的方式为本期教研活动拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">  整堂课教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,真正把课堂还给了学生,孩子们的情绪很高涨,课堂上掌声不断。</p> <p class="ql-block">  课后,四、五年级的两位教研组长各抒己见,分别进行了细致的点评。</p><p class="ql-block"> 四年级教研组长赵小草老师从介绍教材入手,肯定了陈老师的课堂,让学生走进课堂,将算理和算法相互融合在一起。</p><p class="ql-block"> 五年级教研组长潘红霞老师也发表了自己的见解,用“真实,朴实,扎实”三个词语总结了本节课,虽然是计算课,但是陈老师<span style="font-size: 18px;">把课堂大胆地放给了学生,孩子们兴趣很高涨。</span></p> <p class="ql-block">  从教30年,教学经验丰富的刘明芳老师给大家带来了讲座——《小学数学计算教学的策略》,从4个方面入手,倡导算法多样化,突出计算教学的应用价值,最后提出了计算课的基本模式,为今后计算课的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">  看!台下的老师们正听得兴趣盎然。</p> <p class="ql-block">  之后,副校长巩晓燕对本次教研活动进行了深入的总结和点评,她从陈老师的课堂入手,为老师们指点迷津,同时,巩校长表示,一定要领悟两单四步的教学思想,切忌“学了外形,没了内涵”,提醒老师们要关注教材本质,关注教学目标,关注学生的学习是否真正发生了。可谓为本次教研活动画上了点睛之笔。</p> <p class="ql-block">  教育管理处副主任王艳萍也充分肯定了本次教研活动的成功,并鼓励老师们多思考,多总结,多交流,共同进步!</p> <p class="ql-block">  每一次的教研活动都记录着我们的努力和付出,每一次教研活动都是我们交流思考碰撞的火花,也是我们收获的一次升华。<span style="font-size: 18px;">因为有遗憾,我们才会不断进取,不断成长,今后,我们将在思索中感悟课堂艺术,在交流中升华教育思想,在实践中促进专业成长。</span></p>

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