积极学“双减”,减负不减乐——马华小学“双减”工作总结

马华小学

<p class="ql-block">  随着“双减”政策的颁发,我校有序开展了一系列“双减”活动,为确保“双减”政策的有效落实,家校合力共促学生健康成长。一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。</p> <p class="ql-block">  2021春,我校就将“作业管理”作为落实“五项管理”的重要内容。今秋,我们认真落实“双减”政策,让提质成为常态;减负不减质,增质不增时。</p> <p class="ql-block">  “双减”政策出台以来,我校组织老师对相关政策进行专题学习,将课后服务分为2个阶段。第一个阶段是作业的辅导,让学生在学校里基本能够完成作业;在完成作业的情况下第二个阶段还穿插了篮球、羽毛球、乒乓球、书法、象棋、舞蹈等丰富的课外活动,真正让孩子快乐学习,乐享“双减”。</p> <p class="ql-block">  “双减”减掉的是额外的作业负担,并没有减掉学习的质量。随着“双减”政策的逐条实施,我校教师都能做到减负不减责,减负不减质,减负不减乐。各课老师在校领导的组织下,积极开展课后服务课。</p> <p class="ql-block">  建立学生作业管理制度。统筹作业总量,建立作业公示制度。倡导实践性作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。</p> <p class="ql-block">  “双减”让孩子有了更多的时间亲近大自然,描绘大自然,感受生活,塑造健全人格;也减轻家长辅导孩子的精神负担。为了孩子们能健康快乐地成长,我校将切实根据上级部门的规定与指导意见,确保“双减”政策和“五项管理”工作落实到位,让孩子们的小学生活充满阳光和欢笑!</p>

双减

作业

我校

减负

不减

孩子

政策

作业管理

课后

减掉