一、故事缘起 <p class="ql-block"> “中六班劳动日”就要开始啦!一听到这个消息，孩子们“摩拳擦掌”，纷纷表示要“大展拳脚”。</p> 劳动进行时 <p class="ql-block"> 说干就干，我们拿起扫把和拖布劳动起来了。可是，工具太少了，怎么办才好呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们来扫地拖地，把地板变干净吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">我来把窗户变干净吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们来把墙擦干净吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">洗洗水杯吧！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">那我把衣服整理好。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们给菜园子浇点水吧！让他快快长大。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">我们一起去把树叶捡起来吧！</span></p> 讨论进行时 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">猜一猜</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 首先预测哪种毛巾更吸水…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">实验中…</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">这是我打扫时用的工具。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 劳动工具大匹配 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">你认识这些工具吗？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>这些工具有什么作用呢？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起来制定劳动计划表吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">瞧！这是我们制定的劳动计划表。</p><p class="ql-block"><br></p> 新一轮“劳动日”开始了 尾声 <p class="ql-block"> 这就是我们中六班由“劳动日”引发的一些小故事，教师的放手，让孩子们找到更多工作，通过不断地实践让孩子更深入的理解劳动所涵盖的意义。</p>