<p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园。为深入贯彻落实“双减”政策，课堂提质增效，精心打造一支教学能力强、善于钻研的教师队伍，朔城区第二中学校强化管理，教研引领，开拓创新。初中部语文教研组集体备课、讲课说课、听课议课活动如期展开，集思广益，以研促教，落细到课堂，落地到教师，让语文课堂走向丰满。</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 集体备课，博采众长，精心研磨。培根曾说过：“讨论犹如砾石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。”每周教研，集体备课是一种专业的学习，每一次相聚和研讨都会有新的收获。校党总支部书记高存佛深入教学，督导教研活动。参与集体备课的初中部语文教师精心研读教材、搜集素材，解读教法，多角度研磨，多元化讨论，不断完善，形成最佳教学方案。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 课堂展示，凝聚智慧，绽放精彩。 研而不教则空，教而不研则浅。教学和研究犹如车之双轮、鸟之双翼。每位语文老师的课堂教学风格各异，或激情澎湃、或温文尔雅、或润物无声……课堂上异彩纷呈，教学中大显身手，有的侧重多重对话，有的开展课堂辩论，有的进行作文小练笔，有的穿插课本剧，有的古韵萦绕，诗香阵阵。每节课都充分体现了学生的主体地位，展现出了教师扎实的教学基本功。</p> 观课议课 <p class="ql-block"> 观课议课，群智群力，共研共赢。一课一议,互相交流，每一次教研都是分享的过程、成长的经历，每一次交流都是思想的碰撞、内涵的提升。相互取长补短，推陈出新，这既有利于学生的学习，也有利于我们教师自身素养的提高，从整体上提升教学质量，提高教学效益，实现资源共享。教学中不断学习、不懈探索，携手前行，收获多多。</p> 奋进前行 <p class="ql-block"> 奋进前行，学思励新，知行致远。语文教学的本位就是重积累、重感悟、重读书。捡拾起语文教学的点点滴滴碎片，铺展开来，虽不能花香四溢，硕果满枝，尚可以香味十足。一份耕耘，一份收获，教学的路还很长，我们要奋进，前行，创新，让学生在更为广阔的空间里学语文，用语文！肩负语文这一重担，我们将一路艰辛，一路风景---让每一堂语文课都上得有声有色，有情有趣，让学生真正地爱语文，让学生真正地懂语文，让语文课真正成为学生的学习乐园！ </p> <p class="ql-block">图文：高亮</p><p class="ql-block">排版：曹胜</p><p class="ql-block">审核：高存佛</p>