<p class="ql-block">丹桂飘香的季节，秋高气爽，天高云淡，在这金秋十月的最后一周里，我们五年级语文组也迎来了第三次听评课活动。</p> <p class="ql-block">本次为我们授课的是杨环老师，她讲授的是说明文中的经典篇目《太阳》一课。</p> <p class="ql-block"> 上课伊始，杨老师通过带领孩子们复习，回顾了课文的主要内容，然后通过自学提示的引导，组织学生通过小组合作、讨论、交流深入学习课文。在汇报分享环节，杨老师又指导学生通过对不同句子不同形式的朗读，来感受总结不同的说明方法的不同特点和作用，为下一步学生进行说明方法运用的练习打下了基础！最后，课堂在学生们精彩的小练笔分享中愉快的结束了！</p> <p class="ql-block">课后，五年级语文组的老师们齐聚办公室，共同评议了这节课。大家各抒己见，既说出了值得自己学习的地方，也提出了各自不同的看法、建议或疑惑！每一位老师都在这真诚和谐的交流中受到了启发，得到了提高！</p> <p class="ql-block"> 最后，年级领导惠书记为这次活动做了总结，他对这节课的设计思路清晰、重难点突出，目标达成较高做了肯定，也为我们提出了更高的要求和希望：1、课堂要最大程度的激发孩子们的表现欲，让孩子乐意学，主动学。2、激励评价的语言还要有清晰的、个性的体现。3、课堂还要多重视学法指导，并且要进行深入的重点的学法指导！</p> <p class="ql-block"> 教无止境，研无止境！教研是一个学校的源头活水，有了同伴之间的讨论、交流，新思想的碰撞，新方法的学习，教师才能不断进步，“教学”才能永葆生机！</p>