<p class="ql-block"> 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。秋末冬初的时节，崇文小学小学校本课程研发工作室第三期活动开始啦。</p> <p class="ql-block"> 食育四季课程的王颖老师本次主要介绍清明节中的青团的制作，通过清明节的历史由来，引出清明节的习俗和代表食物，青团的制作过程，最后落脚到清明节的传统文化中，使整个章节更加丰富。</p> <p class="ql-block"> 美术组赵荣风老师展示戳画的工具材料：戳笔、大头针、毛线、剪刀、大头针。</p><p class="ql-block">介绍戳画的制作步骤：</p><p class="ql-block">1、手绘线稿</p><p class="ql-block">2、戳画笔穿线</p><p class="ql-block">3、根据色彩造型进行分步手工操作。</p> <p class="ql-block"> 音乐组李利男老师本期讲解了学习巴乌乐器的演奏姿势、演奏状态，正确的手型控制及气息运用。</p><p class="ql-block"> 竖吹口含簧片，横吹将簧片置两唇间，气流振动簧片并激发管内空气柱共鸣。用吐音方法吹奏，有滑音、打音、颤音、抹音、琶音、飞指等技巧，可用循环换气法奏长时值音符。</p><p class="ql-block"> 准确掌握使用巴乌按孔部位和方法,有利于乐器的演奏和表现。在按巴乌音孔时，右手部分用右手大拇指托住主音管三，四音孔之间的背面，用右手无名指、中指、食指第一节指肚分别开、闭第一、二、三音孔、小指指肚自然附于第一音孔下部主音管侧,以便于其他三指在一、二、三音孔上的开,闭定位及取到支撑和平衡作用。</p><p class="ql-block"> 吹奏巴乌的气息与竹笛、竖笛的气息截然不同。竹笛、竖笛吹奏低音 时气流要轻缓，而吹奏葫芦丝、巴乌的低音(低音“3” 音除外)气流要强;竹笛、竖笛吹奏高音时气流要强，而葫芦丝、巴乌的高音只能缓吹，如果用气过猛可能导致无乐音或损坏簧片。</p> <p class="ql-block"> 结绳系扣课程郭文静老师介绍了单结及其变化结的制作方法，最简单的结就是单结。因为它的结很像一个人两手环着的样子，所以就要它称为交腕结。用它来作为绳栓、防止滑动，或是绳子末端脱线时可暂时的防止其继续脱线等，在意外的情况下使用的范围也相当广泛。单结的变化结不只是打结，还可以将绳子与绳相连接，也可以做成圈套，使用范围更是广泛。因此，可以说单结是所有绳结的基本结，创造性的结绳系扣世界是由单结所开创的。</p> <p class="ql-block"> 一直以来，崇文小学坚持教研与教学密切结合，校本课程研发与教学实践同步提升，通过校本教研和课程开发打造了一系列具有生命力的新型课程，创建了一支爱思考、会研讨、能创新、善教学的师资队伍，共同助力崇文学子的美好明天。</p>