方寸成规·咫尺匠心——外国语小学举办班主任工作交流会，苗局长莅临现场并做出重要讲话

原阳县外国语小学

习近平总书记曾说过：“教师是打造中华民族梦之队的筑梦人”。作为教师队伍中的重要一员就是班主任。为了更好的促进班级管理，为班主任提供交流的平台，进一步提高班主任的管理水平。10月28日上午，原阳县外国语小学本部及西校区全体班主任在西校区会议室召开班主任工作经验交流会。 教体局局长苗兴团、外国语小学校长周景献、外国语小学班子成员及全体班主任老师与会。 六年级6班班主任王文菊老师首先发言，她高屋建瓴，跟老师们阐述了在“双减”政策带来教育环境大变革的情况下，提升班主任这支骨干队伍的综合素质，精锐德育力量，扎实立德树人，实现班主任队伍凝心聚力、携手共进，才能促进学生身心健康成长。 六年级3班班主任李睿老师发言：班级管理需要用心经营，用爱呵护，真情付出，让自己的课堂成为有“诱惑力”的课堂。她娓娓讲述了自己和学生的故事，通过一个个鲜活的案例，诠释了自己的班级管理理念和风格。她认为：作为班主任，在班规的制定上，要越具体越好，具体到学生的每一个行为。 教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。五年级4班班主任吴述霞老师，用自己多年对待班级管理的经验和方法来诠释对教育的热情。朴实无华的外表下，却藏着五彩的光芒，用心爱着孩子们，娓娓讲述着自己在学校与学生的情感交流。 五年级5班班主任郭春霞老师发言：班主任怎样做到淡泊名利、怎样做好本职工作，郭老师从事多年班主任工作，成绩和班级管理上都有着突出的成绩，郭老师笑容和蔼、不急不躁，永远都是“妈妈”的模样，对待学生严慈相济，有着年轻老师需要学习的管理经验和踏实务实的工作态度。 最后是一年级班主任代表发言。 一年级4班班主任冯桂娟老师发言：工作需要耐心，要满腔热情地爱学生，学会倾听学生心声，要诚心诚意地对待家长，精心组织活动，促进亲子关系。一年级学生要重视学生习惯的培养。课堂要重视口令的作用，让口令给学生明确的指示，准确传达老师信息，从而维持安静、高效的课堂纪律和学习氛围。 一年级3班班主任李琳老师发言：课堂教学要从细节入手，给学生以关怀。放低姿态，善于倾听；遇事冷静，理解包容 ; 真诚关怀，激发信心；不急不躁，以理服人。班级工作中要找准切入点，向家长传递教育的“温度”。每天发掘学生的闪光点，利用班级群及时反馈给家长，让家长感受到孩子的进步，从而认可学校和老师。李老师从容不迫的和老师分享着她多年班主任的经验和事例。言谈中透着自信和对工作的热爱，风趣的谈话方式、务实的工作态度，都让在座的老师的赞口不绝。 周校长肯定了此次活动的意义和重要性，并对班主任们提出了新的要求，新的希望，希望班主任们能够勤于反思、善于总结，赓续教育初心，担当育人使命。 会议最后，原阳县教育体育局局长苗兴团做出重要讲话：在“双减”政策下，坚持立德树人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人；坚持“五育”并举，全面发展素质教育；强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量。苗局长解读《深化新时代教育评价改革总体方案》中的“五唯”，要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。 班主任工作任重而道远，通过本次分享会，老师们一定会迸发出智慧的火花，都会有新的收获与思路，为开展班级管理工作打下坚实的基础。 他山之石，可以攻玉。一个人走得更快，而一群人可以走得更远。在育人的征途上，我们集思广益，携手前行，相信会有更好的明天。 外国语小学本部 外国语小学西校区