<p class="ql-block"> 为切实促进“双减”政策有效落实，推动“真课堂”教学改革向纵深发展，让“减负提质”真正落地生根，领衔英语学科积极探索，深入研究教材，切实结合学生实际，坚持以学生为主体，扎实开展英语课堂教学实践，同时为了进一步激发学生学习英文的兴趣，拓展学生的视野，培养学生的动手能力，提高他们的搜集资料的能力，使英文学习变得更加贴近生活，郯城县实验二小开展了形式多样的英语主题活动、特色作业，也提高了孩子们英语书写以及鉴赏美的能力。</p> <p class="ql-block"> 著名的语言教育家说：“学习外文就像是攻碉堡，我们要从四面八方去冲击它。”学习英文教材，观看英文电影，听英语演讲，听英文歌曲，制作单词卡片，制作英语手抄报、lapbook……这些都可以一点点的累积英语学习的能力。</p> Lapbook <p class="ql-block"> 什么是Lapbook？</p><p class="ql-block"> 简单的说，就是把某一个topic集中在一起，按照你所设想的逻辑，比如生长曲线，类别，特点等维度整合在一起，用图画、文字、表格、图形、翻翻页、卡片等等形式，做成3D立体书的样子。最主要的，除了形式新颖之外，在制作和讲解的过程中，可以保持孩子极高的兴趣，同时也培养了学生的英语表达能力和自信心。让我们一起来看看郯城实验二小五年级的同学们棒棒的作品集吧！</p> 五年级lapbook作品展示 <p class="ql-block">快来看看孩子们精彩的lapbook视频吧！</p> <p class="ql-block">5.7班李祎锟 Shopping</p> <p class="ql-block">5.8潘城意My week</p> <p class="ql-block">5.9班段浩泽</p> <p class="ql-block">5.12班鲁雪 All about me</p> <p class="ql-block">5.12班夏添 All about me</p> <p class="ql-block">5.12班赵书妍 Week</p> <p class="ql-block">5.12班胡家成My week</p> <p class="ql-block">5.12班陈曦 My family</p> <p class="ql-block">5.13班隋忻雨 I love my family</p> <p class="ql-block">5.14班冯姝杰Week</p> 英语手抄报 <p class="ql-block"> 新课标提倡开放式和自主学习的方式,英语手抄报为我们另辟蹊径,它的创作可以提高学生语言的综合运用能力,激发学生学习英语的兴趣。“英语手抄报”就是学生亲笔抄写的英文报刊,每一份手抄报都包含着学生学习、归纳、创新的过程。英语手抄报的创作可以提高学生综合运用英语的能力,激发学生学习的兴趣,也是学生智慧的结晶,它在英语辅助教学中起着积极的催化作用。手抄报形象、直观,内化句篇教学；手抄报自主、重现,活化课堂内容；手抄报调动、激发、提升艺术素养。手抄报不仅展示突出教学重点,还可以提高学生英语知识综合运用水平，实现和美术、书法学科的融合……</p> 五年级手抄报展示 <p class="ql-block">5.1班手抄报</p> <p class="ql-block">5.2班手抄报</p> <p class="ql-block">5.3班手抄报</p> <p class="ql-block">5.4班手抄报</p> <p class="ql-block">5.5班手抄报</p> <p class="ql-block">5.6班思维导图和手抄报</p> <p class="ql-block">5.7班手抄报</p> <p class="ql-block">5.8班手抄报</p> <p class="ql-block">5.9班手抄报</p> <p class="ql-block">5.10班手抄报</p> <p class="ql-block">5.11手抄报</p> <p class="ql-block">5.12手抄报</p> <p class="ql-block">5.13班手抄报</p> <p class="ql-block">5.14班手抄报</p> <p class="ql-block">5.16班手抄报</p> <p class="ql-block"> 本次英语特色作业营造了浓厚的英语学习氛围，激发了学生学习英语的乐趣，展现了郯城二小学生的风采。学生们的个性创意，让英语作业变得丰富有趣。学生们体会了做作业的快乐！在这个充满收获的季节里，希望同学们可以保持良好的心态，积极快乐地度过每一天，在英语这片知识的海洋里尽情的遨游！</p> <p class="ql-block">文字编辑：宋雨银</p><p class="ql-block">图片和视频：五年级组教师</p>