汇聚青春力量 展现课堂风采——第二学校发展共同体展示课活动

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<p class="ql-block">  碧云天,黄叶地,秋色袭人,在这样秋意暖人的日子里,为更好地促进青年教师的专业发展,提升青年教师驾驭课堂教学的技能, 10月27日,竹溪县第二共同发展体在蒋家堰镇中心学校开展了“七年级新进教师教学展示课”活动。</p> <p class="ql-block">  这次展示课活动共有来自第二发展共同体四所学校的10位评委老师进行听课评分和9位青年教师参与授课。本次展示课分为文科组和理科组。活动中,青年教师充分展示了自己的教学风采以及扎实的教学功底。本次活动为青年教师搭建了一个互相交流、互相学习、共同提高的平台,形成了一种积极向上的浓厚教学氛围,收到了预期效果。</p> 文科组 <p class="ql-block">  王双凤老师执教的《纪念白求恩》从解题入手,对学生进行启发式提问,充分激发了学生的学习积极性,利用小组合作给予学生充分的展示机会。</p> <p class="ql-block">  汤杰老师执教的《纪念白求恩》教学目标明确,扎实的基本功、熟练的驾驭课堂能力,在语文教学中运用配乐朗诵,使学生不仅提高了语文素养,更使学生深刻感悟到白求恩的崇高精神。</p> <p class="ql-block">  曾宪云老师讲授的《Unit3 Is this your pencil?》,从导入、练习、展示三大步骤来让学生基本掌握知识点,让学生自己通过练习和自我总结来归纳本节课知识,加强了学生的自主学习能力。</p> <p class="ql-block">  王荧老师执教的《Unit3 Is this your pencil?》以实物导入,在教学中采用练习和展示方式,能够面向全体学生,体现了学生为主体,教师为主导的课堂教学模式。</p> <p class="ql-block">  吴悦老师执教的《让家更美好》用学生熟悉的歌曲导入,充分调动了学生的积极性,运用精美的板书使学生清晰掌握知识点。</p> 理科组 <p class="ql-block">  叶瑞老师执教的《细胞通过分裂产生新细胞》思路清晰,层次分明,讲解透彻,采用小组讨论方式,让学生积极参与课堂活动,课堂气氛活跃,体现了学生为主体,教师为主导的课堂教学模式。</p> <p class="ql-block">  陶群老师执教的《单项式》板书设计清晰,教学重点突出,由浅入深,用多种方法分析了单项式的系数、次数等问题。</p> <p class="ql-block">  邹雅玲老师执教的《地形图的判读》教具制作全面,合理运用了小组合作模式调动学生积极性,课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block">  张祥老师执教的《地形图的判读》重难点突出,教学环节层层推进,语言流畅生动,充分调动了学生的主观能动性。</p> <p class="ql-block"> 听课老师是展示课上另一道美丽的风景,他们认真倾听着每一节课,关注师生的一言一行,不时在听课记录中进行记录、批注、圈点,写下自己的思考和感受。</p> <p class="ql-block">  展示结束后,10位评委根据乐学高效课堂模式要求在课堂教学评价表上评分。第二发展共同体基地学校城关中学的龙渊和王美兰两位老师分别对此次展示课的授课老师进行评课,点出了几位教师的课堂亮点并提出了好的建议。</p> <p class="ql-block">  汤显翠主席对此次活动进行颁奖和后期工作指导,对参赛教师表示祝贺,对活动承办表示感谢,并提出所有教师要提升自身发展能力,坚持共赢共生,坚持创新创造。</p> <p class="ql-block">  蒋家堰镇中心学校教学副校长魏军同志对此次活动进行总结点评,此次展示课活动对新进教师而言,不仅是一个展示的平台,更是一次磨炼的机会。</p> <p class="ql-block">  此次活动给上课教师提供了自我展示的平台,也给听课教师带来了一场精彩纷呈的视听盛宴,有效促进了教师之间的学习与交流。还让所有教师都深刻体会到,一堂优质的课是需要用心、细心去准备的。 我们相信,在教育路上,青年教师们将悦动成长,迸发出更绚烂的光芒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教书</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们仍在路上</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只为当初的梦想</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">育人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们仍在路上</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只为春天的绽放。</p>

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