“双减”起步，体育先行— —— 平邑县小学体育与健康教学研讨会

平邑县柏林镇中心校教研室

10月28日，“双减”背景下，平邑县小学体育与健康学科研讨活动在平邑县第三实验小学拉开了帷幕，县区100多名体育教师参加了本次活动。本次活动主要就“双减”背景下的课堂教学、大课间活动、体育教学评价方式及课后作业布置等进行研讨，上午的课堂展示、观摩大课间展示、专题讲座、评课总结和传达省市教研信息等几个环节。 　　我校三关庙体育教师刘东东，在研讨会中积极发言，浅谈体育与健康在小学阶段的具体实施意见。 第三实验小学体育教师经验分享 第四实验小学体育教师经验分享 观摩展示部分首先由史老师带来脚内侧传球的新授内容教学，作为从业十余年的基层体育教育工作者，史老师始终坚持育新于教，寓心于教，在教学中不断求索，总结，推陈出新，革故鼎新，作为一名优秀的教练员和专业出身的优秀球员，史老师不懈追求技术和教学的完美结合，力求在教育教学工作中有建树、有创新、有发展，遵循循循善诱、因材施教的教学原则，适时且得法的引导学生参与体育运动，培养学生体育爱好与特长，本节课的授课对象是四年级的学生，根据孩子们活泼好动，敢于尝试新鲜事物，模仿能力较强，但注意力不够集中的现阶段身心发展特点和孩子们日常生活接触小足球机会较少的现实情况，史老师特制定了足球基本动作的教学内容，与此同时，考虑到孩子们年龄尚小，协调性较差，故而在教学中采用由浅入深的启发教学方式，引导学生进行不同形式的球性练习，让孩子们能够在学习中获得成功的体验，激发孩子们的学习兴趣和运动参与的热情。 　　活动的最后，平邑县教体局王科长首先对本次活动进行了总结，结合课堂教学情况与老师们进行了深入地交流，并进行了细致的评析和指导。接着，王科长向与会人员传达了省市体育教研相关信息。最后，王科长要求老师们要上好“双减”背景下的体育课，丰富课间活动内容，细化评价方法，分层布置作业，让学生在“双减”中真正受益。