以研兴教,以评促教——记都亭一小附属幼儿园教师教学大比武活动

不吃肥肉

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">以研兴教,以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平,为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高我园教师的教育教学水平,扎实有效的开展幼儿园集体教学活动,按照我园教研计划的实施安排,结合具体活动方案与要求,都亭一小附属幼儿园幼儿园于2021年10月18日到28日开展了教师教学大比武活动。</p><p class="ql-block">  此次大比武活动围绕健康、艺术、科学、语言、社会五大领域进行展开。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我园教学模式是以游戏教学为主,活动教学课堂对幼儿培养有着较大的作用。我园教师以青年教师居多,占全园教师数量的百分之九十,教师团队年轻化。因此教学大比武活动对青年教师学习授课经验,培养自身授课能力有着的重要意义。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 教学大比武对教师成长的作用 教师公开课·风采 <p class="ql-block ql-indent-1">参加本次大比武的教师既有经验丰富的教师,也有刚参加工作的新教师。为了展现优质课,老师们精心准备,努力打造富有特色的课堂。活动中,孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲!让我们一起看看他们的精彩表现吧…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中一班的韦老师通过儿歌故事让幼儿体验作品中朋友间相互关爱的美好情感,观察画面,有序讲述故事内容,能根据连续画面提供的信息,大胆想象和创编故事👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小一班的黄老师通过操作活动让小朋友尝试分辨物体的大小。在学中玩,玩中学,通过游戏,认识并区分物体的大小。让小朋友能够参与活动,体验游戏的快乐👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中三班姚老师的社会活动课通过观察的学习方式让小朋友们根据动物形态说出动物名称,萌发爱护动物,保护环境的意识,在活动中体验学习的乐趣👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小二班雷老师的故事可真好听~让小朋友们喜欢读绘本,体会故事的趣味性,并且理解故事内容,尝试看图说出故事的主要情节,能大胆说出自己的想象👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大二班徐老师的绘画活动课通过观察图片感知下雪时,景色的变化。制作雪房子时能综合运用折叠、绘画、粘贴等技能,根据步骤完成作品,体验活动创作的乐趣👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班的小朋友已经学会用语言来表达的优点,在大一班小吴老师的语言活动中通过小青蛙来进一步认识自我、了解自我,感受自己的独特性以及喜欢自己👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大二班顾老师用亲切的语言让小朋友体验生活在祖国的幸福和自豪,并理解诗歌内容,能从诗歌中理解幸福家园来自人与自然和谐相处的重要意义👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班李老师的音乐活动课真有趣呀~让小朋友们不仅感受到了歌曲诙谐幽默的风格,并且知道自己要有一定的安全意识,能运用手指随音乐节奏进行游戏👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中三班蒋老师用美妙的琴声带动了孩子的兴趣,让幼儿在活动中积极参加歌表演活动,萌发团结友爱的情感,看图谱学唱歌曲,并学习根据动作提示进行儿歌表演,根据图示创编培养小朋友动作表演的能力👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班的李老师通过有趣的绕口令通过直观教学让小朋友们学习发清读音相近而且易混淆的音:虎、鹿、狐、兔、鼠。初步掌握绕口令的讲述方法,激发小朋友学习绕口令的兴趣👇🏼</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大一班的连老师抓住小朋友喜欢观察的特点通过动画故事和观察浪费现象的图片,培养幼儿懂得身边一切资源都来之不易,要珍惜,不浪费的品质,让幼儿思考或者讨论生活中需要注意从哪方面节约,避免浪费👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小一班李老师的社会活动课让小班小朋友知道自己的事情自己做,愿意做力所能及的事,小朋友们真厉害~👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中一班陈老师的活动进行得生动有趣,中班的小朋友能够适当地运用肢体动作来代表数字,并且对数字形态感兴趣👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小三班曹老师运用丰富的动作吸引了很多小朋友,在活动中让小朋友萌发保护自己的意识,知道不能把异物放入眼耳口鼻,能够关注自己的五官,参与集体讨论表达自己👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班的小朋友们可真棒呢!他们呀已经知道如果自己走失,可以找警察帮忙,并告诉电话号码。所以每个小朋友都要注意安全,而且要有自我保护意识哦👇🏼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过科学探究的方式让小朋友参与比较长短的活动,体验比较游戏的快乐,学习比较长短的方法,能够比较两件同类物品的长短,小三班的宝贝们真棒👇🏼</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小二班的小朋友唱歌真好听呀~在音乐活动课程中体验了与小伙伴相亲相爱的感情,而且能根据歌词做敬礼、握手、拥抱等动作,学习遵守游戏规则,能用动作表达自己的快乐👇🏼</p> 课后评课 <p class="ql-block ql-indent-1">每一个人的成长与进步,都离不开一次次的研讨与实践,老师是孩子心目中的榜样,我们应该树立好自身的影响。所以,每一次公开课结束后,我们都会进行交流与研讨,找出不足的地方,然后再改进。虚心使人进步,骄傲使人落后。每一位老师都虚心学习,才获得了其他老师与家长们得认可。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教学大比武活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,老师们通过讲课、听课、自我反思、评课,教学研讨等方式,相互学习、取长补短,有效地促进了园内教师们的教学积极性,使教师们在教学方面得到了磨炼和提高,同时也推进了我园整体教学水平的高。</p><p class="ql-block"> “一花独放不是春,百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力,也离不开队友的提携帮助。教师是职业中最灿烂的花朵,是哺育每一位无知孩子的未来,相信大家通过此次公开课观摩活动,我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!</p> <p class="ql-block">编辑:连婧喜</p><p class="ql-block">审核:张倩</p><p class="ql-block">审签:廖文静</p>

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