“教”促发展,“研”出风采——2021年寒亭区数学领域中心教研组第三次活动

蕾蕾

<p class="ql-block"> 为加强数学领域集体教学活动游戏化研究,提高幼儿园数学领域教学活动质量,根据寒亭区幼儿园数学领域中心教研组工作计划,于10月27日在寒亭区实验小学开展了数学领域第三次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 一、集体教学课例展示</p><p class="ql-block">  第一节是由刘元元老师展示的中班数学领域《找相邻数》。</p><p class="ql-block"> 元元老师根据幼儿年龄特点,灵活地采用多变化、有递进、可操作、能互动的多元方式,积极发挥幼儿的主动性。</p> <p class="ql-block">  第二节是由毛老师展示的大班数学领域《有规律排序》。</p><p class="ql-block"> 毛老师在活动中注重幼儿品质的培养,利用多媒体希沃白板等手段,让幼儿眼前一亮深深吸引其中,幼儿在积极主动的氛围中掌握了多种排序规律,在游戏化教学中学新知识。</p> <p class="ql-block">  第三节是由郑山山老师带来的中班数学领域《找相邻数》</p><p class="ql-block"> 山山老师通过小动物搬新家的情景来导入,特别吸引幼儿,孩子们积极参与到活动中。</p> <p class="ql-block"> 二、互评环节</p><p class="ql-block">课例展示结束的评课环节,分为自评和互评的两种形式。在互评时老师们各抒己见,教研出最适合幼儿的方法,通过教研老师们构建清晰活动流程,整合活动思路,拓展活动视野。</p> <p class="ql-block"> 三、梳理指南</p><p class="ql-block"> 教研小组梳理了指南中健康领域和语言领域的内容,在讲解过程中能让老师们更加了解现年龄段幼儿应达到什么水平,通过分享,能让教师更加有针对性的开展适宜的活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">本次活动的开展,为教师提供了一个展示自我、互动学习的机会,也是一次教学基本功的锻炼和检阅,展示出了教师良好的专业素养和执教能力,促进了教师的专业化成长。</p> <p class="ql-block">本次活动特别感谢寒亭区实验小学提供教研场地,感谢裕景实验幼儿园的老师与孩子们积极的配合!</p>

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