<p class="ql-block">为落实“双减”政策，明晰语文课堂教学方向，达到“有效教学，提质增效”的目的，10月27日宝丰县中兴路小学语文组全体语文教师开展了教学教研活动。活动主要围绕“双减”之下，如何打造高效课堂展开了交流研讨。</p> <p class="ql-block">教研首先围绕“双减”之下，如何做到既能减轻学生学习压力，又能确保教育教学质量等问题展开了讨论。会上，老师们首先学习了“双减”下，学校作业改革面临的挑战，然后老师们畅所欲言，交流适合各年级学生特点的作业形式。并指出“双减”政策下的课堂教学，应聚焦学科素养，突出学生的主体参与，组织学生开展深度学习。</p> <p class="ql-block">楚亚丽老师认为，在语文课堂教学中应把握各单元的语文要素，进行大单元整合教学，提高课堂效率。</p> <p class="ql-block">贺倍老师指出，通过钉钉群的课前预习，学生的课堂参与度提高了很多。老师应该把课堂还给学生，发挥学生的主体性地位。</p> <p class="ql-block">郭俊芳老师通过评选阅读明星激发学生的阅读兴趣，以期通过“减负增效”提升学生的素养。</p> <p class="ql-block">郭爱丽老师通过情景引导来提高学生的注意力，让学生在课堂上进行高效学习。</p> <p class="ql-block">闫会芳老师指出应该在备课上下功夫，并且要正确评价学生。在课堂上要关注学困生。</p> <p class="ql-block">温明许老师认为，针对“双减”政策的要点，老师应该提高课堂效率，讲练结合，及时巩固与反馈。</p> <p class="ql-block">王庄园老师认为要培养学生良好的生活和学习习惯，在课堂上多采用小游戏来激发学生兴趣。</p> <p class="ql-block">宋清芳老师指出良好的课堂纪律是保证高效课堂的基础，做好课后反思有助于打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">吕帅老师指出，要根据学生的年龄特点来进行教学，老师要运用多种方法来激发学生兴趣，从而打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">落实“双减”工作，切实增强学生的学习幸福感，建立起全新的教育教学理念，与时俱进，打造良好的教育环境，在教中学、研中思，树立正确、全面、科学的质量教育观，为学生们健康快乐成长撑起一片蓝天！</p>