<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为进一步优化和深化“5+2”高效课堂；以“骨干示范”带动“青年新秀”；深化“自主合作，分层达标”思想精神；真正体现集体备课、磨课、研课的思想，学生当演员，教师当导演；不断增强团队合作意识；努力促进教师业务能力的提升，初中部决定开展第一轮为期三周的“5+2”高效课堂示范课大赛活动。本轮示范课大赛共有15位教师参加并采取随机抽签形式进行比赛，理综组乔振洋老师第十三个进行示范课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 乔振洋，毕业于山东师范大学理论物理专业，知识储备丰富，工作认真负责，教学成绩突出，勇于承担责任，有较强的团队合作精神，良好的工作素质。教学中以身作则，工作严谨，关心学生，始终坚持‘爱心，细心，耐心’的态度教育学生，深受学生喜爱。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">乔老师和学生在一起</span></p> 课堂风采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">课题：声音的产生与传播</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">老师当导演</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">学生当演员</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">学生当演员</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">小组讨论</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">乔老师演示音叉实验</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">王艺蓉、李佳轩“土电话”实验</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">探究固体是否可以传声</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 你敢相信吗？我们平时说话，声音并不是由嘴巴发出的，而是由声带振动产生的；吹笛子的时候，声音不是笛子发出的，而是由笛子内部的空气振动发出的。物理课堂就是由老师带着孩子们一次又一次的实验，激发孩子们探索的兴趣，启发他们的新思维与新方法，在欢声笑语中探寻身边事情的真相。</span></p>