在教研中收获,在求知中成长——双辽市小学新入职教师岗位成长系列教研活动

陈思瑾

<p class="ql-block">  秋来不怨芳菲尽,喜看杏坛吐新蕾。2021年10月28日上午,秋风送爽,阳光和煦。进修学校小学教研室主任王艳秋、副主任商慧萍、陈彤一行三人,带领7位教师,来到双山镇中心小学校开展新入职教师岗位成长系列教研活动。</p> <p class="ql-block">  参与活动的教师是分别来自于双山中心校、秀水九年制学校、新立中心校、永加中心校、农场中心校、鸭场子弟小学近几年新入岗的教师,活动按计划依次观摩学习了王伟华老师和李雪老师的数学课, 梁珊老师和王峥老师的语文课,程功老师、董胜楠老师和王志鹏老师的英语课。此次活动旨在帮助新入职教师熟悉教学常规和流程,提高驾驭课堂能力,助推青年教师职业成长。</p> <p class="ql-block">  王伟华老师带来的:人教版二年级上《认识时间—解决问题》。</p><p class="ql-block">  本节课以贴近生活的谈话为切入点,引导学生理解“排除法”和“确定时间段”两种方法在实际问题中的应用。</p> <p class="ql-block">  李雪老师带来的:人教版五年级上《三角形的面积》。</p><p class="ql-block">  本节课注重培养学生的转化思想,让学生通过动手实践、亲身观察、交流,推理出三角形的面积公式。</p> <p class="ql-block">  梁珊老师带来的:部编版三年级上《饮湖上初晴后雨》。</p><p class="ql-block">  梁老师根据教材的特点以及学生的认知水平,精心的设计,大气的教学,让学生在身临其境中感受到西湖的美,领略大自然的美。</p> <p class="ql-block">  王峥老师带来的:部编版五年级上《慈母情深》。</p><p class="ql-block">  本课情感主线明朗,“鼻子一酸”是全课情感的制高点。王老师带领学生感受语言魅力的同时,引导学习写作的方法。课堂被浓浓的亲情、淡淡的伤感所包围。</p> <p class="ql-block">  王志鹏老师带来的:PEP五年级上 Unit 5 《There is a big bed 》Part B. Read and write</p><p class="ql-block">  本节读写课以任务型教学法为驱动,带领孩子们逐一完成本节课的教学内容,使孩子们可以了解邮件的格式以及运用There be句型描述房间。</p> <p class="ql-block">  程功老师带来的:PEP六上 Unit4 《I have a pen》 part A. Let's talk</p><p class="ql-block">  本节课在整个教学过程中,教师都非常注重情境的创设、注重语音、语调的培养。</p> <p class="ql-block">  董胜楠老师带来的:PEP六上 Unit5 《What does he do?》part B. Read and write</p><p class="ql-block">  本节课在整个教学过程中,教师都非常注重学生的听、说、读、写;注重学生注重语音、语调的培养。</p> <p class="ql-block">  新教师纷纷表示此次活动收获颇多,拨开云雾,明确了努力方向。以后在教学中将潜心钻研教材,不断积累教学经验,提高教学水平。</p>

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