三年级数学组“杏花杯”大赛

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2021年10月19-20日，东方实验小学三年级数学组进行“杏花杯”大赛，张婷婷老师和赵永红老师执教《倍的认识》，韩文君老师和张柯欣老师执教《求一个数是另一个数的几倍》，老师们在赵晨校长的带领下，认真研读教材，抓住知识的本质，挖掘数学思想方法，展示了异彩纷呈的课堂。 周二上午第三节课由张婷婷老师教授《倍的认识》，张婷婷老师从秋天果实收获导入，引导孩子们探究苹果、梨、桃子之间的数量关系，认识倍的关系，并通过游戏环节巩固新知，激起学生求知欲探索欲，学生兴致高涨，课堂气氛活跃。 第四节由赵永红老师教授《倍的认识》，赵永红老师带领孩子们利用丰富的学具，认识倍的关系，体会一个数是另一个数的几倍，最后练习巩固环节，通过习题加深学生对倍的认识。 周三第三节由韩文君老师讲授《一个数是另一个数的几倍》，韩老师通过复习导入上节课学的倍的知识，复习贴近后续教学的主题，接着探究新知环节，充分调动学生学习的主动性，通过让学生摆一摆、画一画或者列式计算，解决实际应用问题，让学生明确求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里面有几个几，用除法计算。 第四节课由张柯欣老师教授《一个数是另一个数的几倍》，张柯欣老师通过复习导入回顾上节课跟倍有关的知识，激起学生的旧知，接着通过探究环节解决生活中实际遇到的问题，让学生通过画图的方式，体会解决问题的多种方式手段，通过多方法也体现解决问题方法的多样化，最后明确解决求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算。 最后，四位老师在赵校的带领下集体评课。赵校提出对于倍的认识要积累丰富感性，认识为高年级学习打基础，尤其在教学时，特别注意帮学生归纳整理方法，我们基本的授课模型是从生活导入，再建模抽象，最后应用到生活去解决实际问题。要培养学生的数学应用意识，用数学的思维眼光去处理问题，提升学生的核心素养。