<p class="ql-block"> 为促进幼儿园主题教育活动的深入开展，加强广大教师对主题教育活动内涵的理解与内化，努力探索游戏化主题活动教育模式。10月27日上午区教研室张璇老师在周艳凤园长的陪同下来到骊城第一小学附属幼儿园进行主题教育活动推进情况调研与工作指导。</p> <p class="ql-block"> 区教研室张璇老师深入班级，听了孟丽丽老师执教的主题活动课《各种各样的伞》和吕舜尧老师执教的主题活动课《会跳舞的叶子》。</p> <p class="ql-block"> 中一班孟丽丽老师将《各种各样的伞》融入到数学和语言领域，活动时以公主的舞会为主线，通过游戏活动让孩子自己去分类、发现、探索、总结梳理，体验数学的乐趣，孟老师关注幼儿的思维品质，培养了幼儿的发散思维，有针对性地对幼儿进行评价，尊重每个幼儿，给予幼儿多维度的发展，课堂气氛轻松活跃。</p> <p class="ql-block"> 吕舜尧老师执教艺术领域的《会跳舞的叶子》，教师声情并茂、动作优美，通过谜语导入、聆听感受、闯关游戏、歌舞表演，引导幼儿感受美、欣赏美、表现美，尊重了幼儿的年龄特点和发展规律，环节紧凑、内容丰富，吕老师既面向全体幼儿，又注重个体差异性，使每位幼儿身心和谐发展，让幼儿健康、自信、艺术、快乐地成长。</p> <p class="ql-block"> 大家在一起对展示的集体教育活动课《各种各样的伞》和《会跳舞的叶子》进行了认真的研讨，首先由作课教师孟丽丽老师和吕舜尧老师对自己本次教学活动目标的达成情况、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真地反思，听课教师从教师的语言、活动环节的设计、活动目标的达成等多角度进行了评议，对每一环节活动中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的反思，提出了今后努力改进的方法，大家畅所欲言，互相取长补短。</p> <p class="ql-block"> 区教研室张璇老师对两位老师讲授的集体教育活动课都做了精彩点评。孟丽丽老师的课从分类整理到方法的描述和分析都是幼儿的亲身体验，将生活经验融入到学习活动之中。吕舜尧老师的课达到了活动目标，突出重难点，课堂氛围轻松愉快。从张璇老师的点评中，老师们明白设计活动时要始终遵守的原则是：1、关注幼儿的多维度发展；2、尊重幼儿的个体差异；3、理解幼儿的学习方式和特点；4、重视幼儿的学习品质。</p> <p class="ql-block"> 感谢区教研室张璇老师对我园的高度重视，在专业知识上给予我们的帮助与指导，主题活动是幼儿教育的核心，还需不断探究与创新，我们将会尽最大努力，扎实有效的推进主题活动，不断提高我园的办园质量！</p>