优课共赏析,智慧同分享

槐序

<p class="ql-block"> ——记2021年芷江侗族自治县聚焦学科核心素养下的优课展示暨课例研修培训活动第二天</p> 引言 <p class="ql-block">宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——华罗庚</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为了优化课堂教学和促进师资队伍建设,以提升教师专业成长和构建高效课堂为目标,展示优秀教师教学风采,给广大青年教师提供一个课堂教学研究的范例。特举行本次优质课展示活动,以供全县数学教师观摩学习,在自己的教学中研讨创新。</p><p class="ql-block"> 10月26日,小学数学优质课展示活动在城南小学如火如荼地开展起来。</p> 优课领航,数说精彩 <p class="ql-block">  本次活动在五郎溪小学田雅老师的主持下拉开了帷幕</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一堂课:河西小学龚玉莲老师执教的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《分数的基本性质》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  龚老师的课堂充分让学生经历数学化的活动过程,折一折纸条——涂色观察——发现规律,给足学生自主探究的空间,给大家呈现了一堂特别生动的数学课。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二堂课:罗卜田小学段京儒老师执教的<b>《用数对确定位置》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  段老师的课堂结合图例进行分析,预设完善,在课堂中让学生探索生活中的数对,真正体会了数对的妙用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三堂课:三里坪小学杨欢老师执教的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《打电话》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  杨欢老师从学生生活中熟悉的通讯工具素材出发引入,激发学习的兴趣。教学设计独具匠心。在课堂阐释中以主题为导,进行阐释,充分体现了杨老师把握教材、挖掘教材的能力,变枯燥的数学为快乐的数学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四堂课:河西小学张双鹃老师执教的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《探索图形》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  张老师执教的《探索图形》是一堂综合实践课。在课堂中充分让学生观察、探究、发现不同阶次魔方的规律,由浅入深,创设生动的学习情境,使学生的空间观念、动手能力、想象能力都得到了进一步发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第五堂课:荷花池小学张小芳老师执教的<b>《圆柱的认识》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  张小芳老师的课堂生动有趣,教学基本功扎实,在教学学习中真正做到了组织者、引导者,这是一堂无生胜有生的课堂!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第六堂课:楠木坪小学谭雅丰老师执教的<b>《用字母表示数》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  谭老师对主题图进行一个再创设,以赛车游戏为情境贯穿整个课堂,调动学生学习积极性。在教学设计中深刻挖掘符号意识的内涵,发展了学生的学科核心素养。</p> 专题讲座 <p class="ql-block">  无生教学展示课结束后,我们聆听到河西小学张帆老师的专题讲座:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《无生教学与教学阐释》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  张帆老师从无生教学的定义、如何上好一堂无生教学课、课堂阐释应如何说这三个方面给我们娓娓道来。在讲座中既有高深丰富的理论知识,又有鲜活的教学实例,大家收获满满~</p><p class="ql-block"> </p> 同研齐思促成长 <p class="ql-block">  上午的展示课与专题讲座结束后,下午我们观摩到了东门口小学彭琪老师代表市去省参赛的优质课:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《长方体的认识》</b></p> <p class="ql-block">  彭琪老师的课堂从“面、棱、顶点”入手,在“搭棒成体”——“拆棱想面”等活动中,都让人耳目一新,充分体现了新理念。在探究、制作、汇报的过程中充分发挥教师的主导,学生的主体作用。每个活动环节环环相扣,激发了学生的学习兴趣,发展了学生的空间观念,加强了数学的建模思想。</p> <p class="ql-block">  俗话说台上一分钟,台下十年功,一堂像彭琪老师这样的优质课堂,曾前前后后修改过八九稿,能得到这样的成绩,离不开上课教师的千锤百炼,也离不开为这堂课背后付出的团队。</p><p class="ql-block"> 接下来我们很荣幸听到全程参与本节展示课研课磨课的<b>东门口小学教研组长江燕平老师</b>为大家分享这堂课的研磨历程。</p> <p class="ql-block">  江燕平老师以三个思考出发:</p><p class="ql-block"> ①该教点什么,经历一节怎样的数学课堂;</p><p class="ql-block"> ②发展空间观念如何从“附属”走向“核心”;</p><p class="ql-block"> ③特征教学如何探索一条新路。</p><p class="ql-block"> 向我们阐释了这节优质课是如何一步步进行修改、打磨、诞生的。 团队的力量是无穷的!一堂优质课的背后,真的是是一个团队所有老师用心灌溉付出的心血啊~</p> <p class="ql-block">  数学课堂的复习总是感到枯燥无味,如何有效上好数学复习课,提升教学质量,是我们老师们常常思考的问题。</p><p class="ql-block"> 为此,县数学教研员<b>侯群芳老师</b>精心准备讲座:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《如何上好小学数学复习课》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  平时教学是栽活一棵树,复习过程是育好一片林。侯老师从“认识复习课”、“如何上好复习课”两大方面给所有数学教师系统讲解了上好一堂整理复习课的要点,有精彩典型的习题案例、也有促人深思的名言,真是醍醐灌顶,开拓了复习课的教学思路。</p><p class="ql-block"> 生命不息,学习不止。最后侯老师对全体数学教师提出寄语:希望我们能在经验、反思中逐步成长!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  教学是一场诗意的修行。本次优课展示、课例研修一系列的活动安排,为老师们搭建了深度学习、共同成长的桥梁,同时为理解无生教学、复习课教学提供了新的视角。相信参加此次研训的老师们,不仅在教学理念上得到进一步的更新,教学方式上也会得到进一步的启发。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  独行快,众行远。让我们一起走在教研的道路上,“数”说精彩!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">楠木坪镇小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">谭雅丰</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年10月26日</p>

老师

教学

课堂

小学

复习

数学

一堂

学生

执教

优质课